三年级语文下册病句修改专项同步练习.docVIP

三年级语文下册病句修改专项同步练习 1. 修改病句。 （1）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 （2）你必须一定要认真负责。 2. 句子乐园? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （1）他用驴运送干柴和木炭，挣钱养家糊口。（改成“被”字句） （2）那时，正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了；(改成“把字句”) （3）啄木鸟医生。 ①我们必须养成节约用水。的习惯 ②因为我们生话富裕了，所以注意节约。虽然但是 ③我国的人口是世界上最多的国家。去掉国家 ④兰兰和芳芳是同桌，她对她说：“我们把教室打扫一下。” 3. 用修改符号修改下面的病句。 ①他完成了一次又一次地艰巨任务。 ②我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。 4. 按要求写句子。 （1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。（修改病句） （2）他抽动着灰白的嘴唇。他发出低微的声音。（把两句合为一句） （3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句） （4）爆竹声音真大，大得像______。（补充句子） 5. 照样子，连一连。 对调（④）???????① 移动______ ② 改正______ ③ 增补______ ④ 删除______ ⑤ 6. 按要求完成句子。 ①马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法） ②穿好大衣，拿着信跑出去了。（修改病句） ③太阳被云挡住了。（改成把字句） ④小鸟在枝头上鸣叫。（改写成拟人句） 7. 修改病句。 （1）我的眼睛目不转睛地看着这朵花。 （2）《西游记》这本书对我很感兴趣。 （3）我决心改掉写作业马虎。 （4）音乐课上，老师让我们观赏了中外名曲。 8. 唐斌的表弟没考上重点中学，整天垂头丧气，为此，唐斌给表弟写了一封信表示安慰。下面是信中的一段话，请你找出其中三处用词不当的地方并改正。 ??? 一个人难免遭受挫折，希望你能经受刺激。你的学习基础不错，望你能重振雄风，在中学再度辉煌。 9. 句子加工厂 ①歌声笑声溅起鲜亮的花朵。（“被”字句） ②去看海，有读不完的生命启迪。（反问句） ③他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩句） ④隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗？（改成陈述句） ⑤通过读诗，使我增加了不少知识。（改病句） 10. 按要求写句子。 （1）饥饿的鹿把植物吃光了。（改为被字句） （2）这篇课文的作者是冰心写的。（在原句上修改） （3）藏民还在山里,怎么受的了呢?（改成意思不变,带句号的句子） （4）很多小朋友在河里钻上钻下。（改为比喻句） 11. 修改习作，使语段表达更加具体、生动。 ①我的家乡住在珠海。②那里环境优美，有许多值得游览的景点，其中“日月贝”独具魅力。③傍晚时分，“日月贝”灯光闪烁，一会儿像夜空中的一颗颗星星，一会儿像________________。④这时，“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样，密密麻麻，非常热闹。 （1）第①句有语病，请用修改符号在原句上修改。 （2）发挥想象，将第③句话补充完整。 （3）第④句中画横线的句子，我会用“______”这个成语来代替。 12. 修改病句。 ①草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 ②我们班通过并讨论了新的《班级公约》。 ③课堂上，专心致志的听讲。 13. 按要求改写句子。 ①星星眨着眼睛。（扩句） ②看到她优美的舞姿和动听的歌声，我被陶醉了。（修改病句） ③他禁不住大声说：“老师，您把‘酿’字读错了。”（改为转述句） 14. 修改病句。 ①虽然他不高兴与别人一样，但是经常吃苦头。 ②“没头脑”成了建筑工程师以后，首先第一就想设计一座少年官。 ③“不高兴”跟几个同学一块儿。 15. 按要求写句子。 ①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句） ②身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句） ③和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。（用关联词语合成一句话。） ④这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。（修改病句） 16. 下列句子中没有语病的一项是（??? ） ?A .蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。?B .放学了，校园里顿时一下子热闹起来。?C .我们的生活水平比过去增加了。 17. 句子练习。 （1）乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（修改病句） （2）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句） （3）人们很高兴。（改为夸张句） （4）纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。（用上关联词语合成一句话） 18. 按要求改写句子 ①种树人的一番话，怎能不使我非常感动呢？（改为陈述句） ②日子就这样悄悄地从我们身边溜走了。（缩句） ③太阳升起来了。（扩句） ④我敢保证这次语文考试可能会取得好成绩。（修改病句） ⑤妈妈对小明说：“晚饭别等我了，我要加班。”（