现实表现鉴定汇报材料.docxVIP

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  • 2020-01-18 发布于安徽
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关于**同志的现实表现鉴定 **,女,汉族,**岁,**人,中共党员,2015年6月于***大学毕业,获**学位,同年7月于*****参加工作。该同志现实表现情况如下: 一、思想政治情况 该同志能够坚持学习,不断用理论知识武装自己的头脑,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真务实消化吸收党的理论知识。该同志积极参加“两学一做”“三严三实”教育实践活动、“建设合格党支部、做合格党员”系列活动、“树立信念,立足岗位成才”专题党课及其他党日教育活动,通过“抓在日常,严在经常”的学习教育方式,能够自觉按照《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》等规章制度严格要求自己,循序渐进地提升自身党性修养和思想道德修养。为检验自身理论知识水平,该同志先后多次参加答题测试活动,答题成绩均为优秀。 该同志在党支部学习活动中表现积极认真、思想活跃,能较快地参与到对学习内容的理解和讨论中。作为支部活动通讯员,及时宣传报道支部特色活动,多篇稿件在院网站发表,因宣传工作贡献突出,荣获“2016年度优秀通讯员”称号。该同志立场坚定,旗帜鲜明地拥护党的领导和党的各项重大决定,自觉维护党的形象,保持共产党员的先进性,严格要求自己,坚定信念、严守纪律、勇于担当,充分发挥积极性、主动性、创造性,为科室和单位发展贡献自己的力量。 二、个人品行情况 该同志为人谦虚真诚,处事公道正派。面

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