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三年级语文上册病句修改专项考点练习
1. 按要求改写句子。
①星星眨着眼睛。(扩句)
②看到她优美的舞姿和动听的歌声,我被陶醉了。(修改病句)
③他禁不住大声说:“老师,您把‘酿’字读错了。”(改为转述句)
2. 句子加工厂。
①你是那个犯了错的孩子。你把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。(用关联词合并成一个句子)
②那张十美元的钞票静静地躺在丹尼斯的课桌下。(修辞手法、仿写)
③我估计这十美元一定能找到。(修改病句)
④库伯改正了错误。(扩句)
⑤我必须给一个犯错的孩子改正的机会。(改为反问句)
3. 句子加工厂。(按要求写句子)
①指导员把那捆书压在身下。(改成“被”字句)
②红日升起。(扩写句子)
③我渴望有一本教科书。(改成感叹句)
④孩子们要用知识的力量改变山沟的面色。(修改病句)
4. 句子练习。
(1)乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(修改病句)
(2)吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)
(3)人们很高兴。(改为夸张句)
(4)纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。(用上关联词语合成一句话)
5. 请用修改符号修改下面的病句。
(1)一支翠鸟飞走了。
(2)同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。
(3)我们通过并讨论了中队计划。
(4)春天的小兴安岭是个美丽的季节。
6. 按要求写句子。
(1)伯父脸上的表情那么高兴,那么愉快。(修改病句)
(2)他抽动着灰白的嘴唇。他发出低微的声音。(把两句合为一句)
(3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)
(4)爆竹声音真大,大得像______。(补充句子)
7. 判断下列句子是否完整。
(1)蘑菇是寂寞的小亭子。
(2)享受森林。
(3)我爱竹山的春色。
(4)我们在沙滩上编织童话。
8. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。
(1)错别字。
①龙一鸣以经上学了。
②我们座在船舱里。
(2)重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。
②春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。
(3)语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
②我们要认真改正并找出作业中的错误。
(4)搭配不当。
①我们要热爱花草树木。
②值日生把教室打扫得整整齐齐。
(5)前后矛盾。
①我估计他今天一定不会来参加会议了。
②我天天看到小明有时骑自行车上学。
(6)分类不当。
①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。
(7)成分残缺。
①黄老师穿了一件蓝色上衣,一顶紫色的帽子。
②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。
9. 按要求写句子。
①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
②身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)
③和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语合成一句话。)
④这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)
10. 下列没有语病的一组是(??? )
?A .这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。?B .小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。?C .经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。?D .尽管天气很冷,亮亮每天早晨就锻炼身体。
11. 修改病句。
①今天,我观赏了动画片《大闹天宫》。
②他戴着一副金丝眼镜,一件皮夹克。
③公园里开满了五颜六色的红花。
12. 句子练习。?
(1)给句子加标点。
______不行太少啦______他轻轻地摇摇头______小梁说______真的弄点吃的不容易啊______有时候等了半夜也不见鱼上钩______为了弄一点儿鱼饵______我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓______
(2)《三国演义》、《水浒传》是古代四大名著。(修改病句)
(3)群马疾驰,向我们飞来。(改为比喻句)
(4)洪水吞没了小伙子。(改为“被”字句和“把”字句)
(5)小艇像新月。(扩句)
(6)死亡在洪水的狞笑声中逼近人们。(缩句)
(7)小红学习好。小红爱劳动。(用关联词语把两句话合成一句话)
(8)你不像个党员。(改为反问句)
(9)把下面的词语组成一句通顺的话,再改写成反问句。
祖国? 欢欣鼓舞? 人民? 诞生? 伟大? 了??? 中国? 感到??? 的
13. 用修改符号修改下列病句。
(1)在一盏煤油灯旁,座着一个小女孩。
(2)它决得自己又变成了一棵树。
(3)过去的往事经常出现在我的梦中。
(4)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
(5)《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。
(6)文具柜台前摆着各种文具,有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。
14. 修改病句。
①这场足球赛踢得很热烈。
②操场四周插满了鲜红的彩旗。
15. 按要求写句子。
(1)饥饿的鹿把植物吃光了。(改为被字句)
(2)这篇课文的作者是冰心写的。(在原句上修改
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