三年级语文上册古诗词专项练习.docVIP

三年级语文上册古诗词专项练习 1. 读《弟子规》选段，完成练习。 不力行??? 但学文??? 长浮华??? 成何人 但力行???? 不学文??? 任己见??? 昧理真 读书法??? 有三到??? 心眼口??? 信皆要 方读此??? 勿慕彼??? 此未终??? 彼勿起 （1）从选段中，我知道了读书要做到______?到、______?到、______到，这就是常说的“读书三到”。 （2）丁丁读书总是不够专一，这本书还没读完，就去读另一本。你想用第(??????? )句来告诉他这样做是不对的。 ?A.但力行??? 不学文??? 任己见??? 昧理真 ?B.方读此??? 勿慕彼??? 此未终??? 彼勿起 （3）如果不去运用所学的知识，只是死读书，就容易养成华而不实的个性，不能成为真正有用的人。这个道理与选段中哪句话相对应?请你用横线画出来。 2. 我会回顾所学内容填空。 （1）本学期，我学了很多“口”字旁的字，如：吃、吹、叫……我知道这些字大多和______有关。 （2）朝霞______，晚霞______。 （3）敏而______，不耻______。 （4）十五个吊桶打水——______。 （5）小荷才露______，早有蜻蜓______。 （6）______，性本善，性相近______。 3. 阅读儿歌，回答问题。 (二)彩虹 云儿散，雨儿停，天边挂彩虹。 彩虹美，彩虹高，就像一座大拱桥。 （1）读一读，填一填。 ?______儿散，雨儿停，______边挂彩虹。 （2）读儿歌，在方框内用彩笔画一画彩虹。 4. 补充下列句子。 （1）不知细叶谁裁出，______。 （2）______，春风吹又生。 （3）毕竟西湖六月中，______。 （4）平时肯帮人，______。 （5）______成则大信立。 5. 填空。 （1）有志______，无志______。 （2）关公赴会——______ （3）归来饱饭黄昏后，______。 6. 阅读短文，回答问题。 调皮的太阳 调皮的太阳来到屋子里，掀开被子，催小朋友旱早起床。 调皮的太阳来到田野里，使足劲儿把庄稼往高处拔。 调皮的太阳来到果园里，掏出画笔把苹果涂成红的，把梨子涂成黄的…… 调皮的太阳挂在空中睡午觉，温暖着小朋友的梦。 调皮的太阳躲进乌云捉迷藏，慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。 调皮的太阳玩累了，红着脸躲进西山妈妈的怀里。 （1）短文说的是调皮的______。 （2）调皮的太阳来到了______、______和______。 （3）连一连。 太阳在空中睡午觉______?? ??妈妈赶紧收被子 太阳躲进乌云______????? 躲进西山妈妈的怀里 太阳玩累了______????? ??温暖小朋友的梦 7. 按课文内容填空。 （1）举头望明月，______。 （2）______?青，______红，鱼______，鸟______?。 （3）小荷才露______?，早有蜻蜓______。 （4）古对______?，圆对______?。和风对______，朝霞对______。 （5）______?，性本善，性______?，______。 （6）人们端午节吃棕子是为了纪念爱国诗人______?。 8. 读一读，做一做。 元日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。 （1）认一认，连一连。 元???????? 门???????? 竹 （2）这是一首和(??? )有关的古诗。 9. 根据情境写古诗。 ①农历二月，村子前后的青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳的枝条轻拂着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着，令人心醉。 ②高高的柳树长满了翠绿的新叶，柔嫩的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。 10. 请你把下面的古诗补充完整。 （1）夜来______，______落______。 （2）小荷______露尖尖角，______蜻蜓______。 （3）______眠______觉晓，______闻啼______。 （4）______潭水深千尺，不及汪伦______。 11. 补充诗句。 （1）______，笑问客从何处来。 （2）绿遍山原白满川，______。 （3）______，白发谁家翁媪？ （4）______，出没风波里。 （5）四海无闲田，______。 12. 看图写诗句。 （1）欲穷______，更______。 （2）______，疑是______。 13. 我会按课文内容填空。 （1）春天来了，柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“______裁出,______” （2）接______碧，映______红。 （3）满天的乌云，黑沉沉地______。树上的叶子______，蝉______。忽然