《2019年高考语文总复习(人教版)课件：专题一 高考作文专项突破4-1-6》.pptVIP

请根据材料，从自己对社会主义核心价值观个人层面的价值准则的理解出发，比较上述三人的事迹，阐述你的看法和理由。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 【写作提示】 首先，构思时可以先了解“社会主义核心价值观个人层面的价值准则”的主题（爱国、敬业、诚信、友善）和意义，没有点出社会主义核心价值观个人层面的价值准则的主题的不能进入一类卷，偷换主题关键词的视情况 要扣分。其次，看三则事迹的内涵体现了社会主义核心价值观个人层面的价值准则中的哪些主题（第一则友善、第二则爱国、敬业，第三则敬业，暗含爱国、友善）。再次，明确任务驱动的其他要求，如“从自己……的理解出发”要求结合自己的认识；“阐述你的看法和理由”要求议论，明确个人见解；“比较”要求三则事迹都谈到，但可综合两则或三则，也可侧重一则。若没有三则比较不能进入一类卷。 【参考立意】 （1）从第一则事迹结合社会主义核心价值观的“友善”来谈，也可结合第三则事迹。 （2）从第二则事迹结合社会主义核心价值观的“爱国”来谈，也可结合第三则事迹。 （3）从第三则事迹结合社会主义核心价值观的“敬业”来谈，也可结合第二则事迹。 （4）综合三则事迹来谈结合社会主义核心价值观个人层面的价值准则的内涵和意义。 2.（2018·湖南五市十校联考）阅读下面的材料，根据要求写作。 2013年《人民日报》以一篇评论《莫让青春染暮气》表达了对当代青年人“早衰”的担忧，批评年轻人“先是怀旧”，“再是叹老”，本该朝气蓬勃的年轻一代变得暮气沉沉。 短短几年时间过去，在不久前召开的党的十九次代表大会上，首次设立的“党代表通道”让大家耳目一新，在这些亮相的代表中，接近半数的青春面孔尤其令人关注。有承载 中国飞天梦想的景海鹏，有在体育赛场上顽强拼搏为国家争得荣誉的吴敏霞，有被誉为“中国克隆技术的第一发明人”的华大基因首席科学家杜玉涛，有驾驶先进战机翱翔蓝天担负保家卫国重任的女飞行员刘文力，有扎根基层为丰富基层群众文化生活做出贡献的祁剧演员肖笑波……十九大报告作出的“青年兴则国家兴，青年强则国家强”的重大政治论断则让大家见到了新时代青年正在承载起的被寄予期望的重大担当。 第四部分 作文 高考总复习·语文(RJ) 专项突破六　掌握议论文常见的四种结构模式 　　结构是铸就文章的四大要素之一。主题是文章的灵魂，材料是文章的血肉，思路是文章的脉络，结构则是文章的骨架，是谋篇布局的手段，是组织、运用材料反映中心思想的关键环节。它要求同学们将文章的内容按恰当的方式进行安排，使文章成为一个有头有尾、条理清楚、层次分明的有机整体。所谓结构严谨，是指文章在结构完整的基础上，开头结尾、段落层次、过渡照应、线索顺序等方面都能体现作者清晰缜密的思路，体现客观事物的严密逻辑，体现人们认识事物的客观规律。 高考作文中常用的议论文结构模式主要有以下四种： 1.并列式结构。并列式结构，就是由两个或两个以上的层次构成，各层次之间是并列关系，或者说，各层次之间的顺序是可以调换的。如2017年北京高考佳作《说纽带》中的片段： 我认为，纽带的功效应该分为三种境界。 一是功用境界。这一般是指有形的事物。有纽带作用的，太多太多，大到交通运输系统、钢筋水泥，小到一根丝线、一颗纽扣……这些“纽带”是我们日常生活很重要的一部分，我们利用的是它们的实用价值。 二是心灵境界。这一般是参与了人的思想与情感的。比如一封家书……；比如你阅读的古卷名经……；比如听到的一次名人演讲，与师长的一次密切交谈……这些“纽带”是帮助你自己的心灵与外界沟通的。 三是人类境界。这是会联系到一个群体，一个社会，许多国家的大概念……全人类是一个整体，大洲大陆无法分割开，这是“纽带”最大的威力。 作者用“功用境界”“心灵境界”“人类境界”来论述纽带的功效的三种境界，并以三个并列的段落展示，形式十分整齐，思路清晰，读起来清楚明白，一目了然。 并列式结构往往将引论部分提出的中心论点分解成几个分论点；每个分论点自成段落，相对独立，结构上是并列的，一般无轻重、主次之分。但在运用时，要注意各个分论点和论据之间的内在联系，注意彼此的照应、衔接，不要东拉西扯地罗列一些不相干的问题。 2.层进式结构。层进式结构，顾名思义，就是要层层递进，一般来说，要有三个或三个以上的层次。议论文的写作，要先亮出中心论点，再从“是什么”“为什么”“怎样做”三个层次进行论说，最后总结，这就是“层进式结构”。这种结构较之并列式结构，有着更易于深入论述的优点，也更符合人们认识问题由浅入深的规律。这种结构模式要求文章各段落、各层次之间步步深入、层层递进，不得随意调动，次序不能颠倒，能够做到由浅入深、由表及里，逐层深入地展开论述。如2017年浙江高考佳作《人生如书，逐级而读》中的片段：