《yao湘教版七年级第六课灯饰的设计与制作》.pptVIP

请同学们一同欣赏一段视频 ;;教学目标 1,通过灯饰的制作，激发兴趣，唤起对生活的热爱。 2学习灯饰制作的知识与方法。利用基本形状进行纸制灯饰的设计及制作。 3.通过灯饰的设计与制作，帮助学生形成正确的审美情趣。提高动手能力，培养想象能力和创新能力。 教学重点：1、 制作方法步骤及外观造型设计。 2、灯饰制作与人们生活的密切联系性。 教学难点：灯饰造型的创新设计及材质的选择和处理。;一、我国灯具的发展;秦汉时期灯具有了迅速的发展，制作的工艺和水平都得到了很大的???高，更加具有装饰意味，而且人们有着视死如生，视亡如存的思想，所以灯具也成为一种陪葬品。画面上看到的是两件出土于汉墓的青铜灯，其中《长信宫灯》是最著名的一件，它的外形精美，内部结构科学，下面我们通过一段视频对它进行更深入的了解 。;古代的能工巧匠在设计灯具的时候考虑到哪些因素？;在闽南语中灯和丁的发音相似，所以灯笼也用来求子添丁，求取功名，求得避邪平安 。 灯在人类发展历史中起到了重要的作用，古代的诗人也会借灯烛来表达情感，据说《全唐诗》共有一千多次写到灯光和烛光的意象，同学们有没有学过哪些有关灯烛的诗句？ ;到明清时，青花和粉彩油灯成为新的时髦，明代的“书灯”陪伴了无数的书生。此后油灯的发展下接外来的洋油灯，直至电灯的出现，一个有着几千年技术文明的历史在20世纪终结。;蜡烛它为人类服务几个世纪，可以说蜡烛为我们的照明做出无限贡献，至今蜡烛还在一些落后偏远的地区使用着。蜡烛其特点细小，使用简单方便、易燃、光线光明。 ;紧接着灯泡，灯管、节能灯的出现，在原有的技术上不断进步，使灯具在满足实用需求和最大限度地发挥光源功效的前提下，更注重灯具外观造型上尽可能美观、舒服、耐用等装饰性美学效果，由此形成了现代灯具发展的流行趋势。 ;现代灯具造型;（一）吊灯 吊灯适用于客厅。吊灯的花样最多，常用的有欧式烛台吊灯、中式吊灯、水晶吊灯、羊皮纸吊灯、时尚吊灯等.;（二）吸顶灯 吸顶灯常用的有方罩吸顶灯、圆球吸顶灯、尖扁圆顶吸顶灯、半圆球吸顶灯，吸顶灯适合于客厅、卧室、厨房、卫生间等处照明。吸顶灯可直接装在天花板上，安装简易、款式简单大方，赋予空间清朗明快的感觉。;（三）落地灯 落地灯常用于作局部照明，不讲全面性，而强调移动的便利，对于角落气氛的营造十分实用。落地灯的采光方式若是直接向下投射，适合于阅读等需要精神集中的活动，可以调整整体的光线变化。;（四）壁灯 壁灯适合于卧室、卫生间照明。常用的有双头玉兰壁灯、双头橄榄壁灯、双头鼓形壁灯、双头花边壁灯、玉柱壁灯、镜前壁灯。;（五）台灯 台灯按材质分陶灯、木灯、铁艺灯、铜灯等，按功能分护眼灯、装饰台灯、工作台灯等，按光源分灯泡、插拔灯管、灯珠台灯等。;灯饰的形状：筒状、球状、台状、盒装等等;几种不同风格的灯饰;一、中式风格;;二、欧式风格;三、现代风格;个性创意灯饰;;;名人灯;;;;无棱柱体、有棱柱体、异形柱体;;灯饰体积变化;生活的启示;抽象花纹、几何纹、具象事物;制作过程： 　 第一步：用铅笔在彩色纸制板上轻轻画出你所要折叠的图案。 　　第二步：用刀刻出所要折起的部位，刻掉透光部分的图案纹样。 　　第三步：用透光纸（白色、彩色均可）在里边粘帖整理。 　　第四步：按开始时刻出的部位折起调整、整理成型。 第五步：把备用灯具准备好，接通电源（注意安全）把制作好的灯饰放在上面，照明使用。 ;制作步骤;手工作品欣赏;*;;*;小小设计师:;dsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y409705923y09y53b2lkboi2y58wy0ehtoibwoify98wy049ywh4b3oiut89u983yf9ivh98y98sv98hv98ys9f698y9v698yv98x98tb98fyd98gyd98h98ds98nt98d8genklgb4klebtlkb5k tkeirh893y89ey698vhkrne lkhgi8eyokbnkdhf98hodf hxvy78fd678t9fdu90gys98y9shihixyv78dfhvifndovhf9f8yv9onvkobkw kjfegiudsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y409705923y09y53b2lkboi2y58wy0ehtoibwoify98wy049ywh4b3oiut89u983yf9ivh98y98sv98hv98ys9f698y9v698yv98x98tb98fyd98gyd98h98ds98nt98d8genklgb4klebtlkb5k tkeirh893y89ey698vhkrne lkhgi8eyokbnkdhf98hodf hxvy78fd678t9f