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- 2020-01-21 发布于天津
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北京林业大学20 05 --20 06 学年第 一 学期考试试卷(A)
试卷名称:机械设计 课程所在院系: 工学院
考试班级: 机械03 学号 姓名 成绩
试卷说明:
本次考试为闭卷考试。本试卷共计 3 页,共 六 大部分,请勿漏答;
考试时间为120分钟,请掌握好答题时间;
答题之前,请将试卷和答题纸上的考试班级、学号、姓名填写清楚;
本试卷所有试题答案写在试卷和答题纸上;
答题完毕,请将试卷和答题纸正面向外对叠交回,不得带出考场;
考试中心提示:请你遵守考场纪律,参与公平竞争!
一、填空题(共15分,每小题3分):
1、齿轮传动强度设计中,?H是 应力,[?]H是 应力,?F是 应力,[?]F是 应力。
2、两轴交错角为900的蜗杆传动中,其正确啮合的条件是 , ,和 。
3、滚动轴承根据受载不同,可分为推力轴承,主要承受 负荷;向心轴承,主要承受 负荷;向心推力轴承,主要承受 。
4、一般轴多呈阶梯形,主要是为了 。
5、圆柱形压缩(拉伸)螺旋弹簧设计时,若增大弹簧指数C(弹簧材料,弹簧丝
直径d不变),则弹簧的刚度 ;若增加弹簧的工作圈数n,则弹簧的刚度 。
二、选择题(共12分,每小题2分)
1、用于薄壁零件联接的螺纹,应采用 。
A、三角形细牙螺纹 B、梯形螺纹
C、锯齿形螺纹 D、多线的三角形粗牙螺纹
2、普通平键联接工作时,键的主要失效形式为 。
A、键受剪切破坏 B、键侧面受挤压破坏
C、剪切与挤压同时产生 D、磨损和键被剪断
3、带张紧的目的是 。
A、减轻带的弹性滑动 B、提高带的寿命
C、改变带的运动方向 D、使带具有一定的初拉力
4、与齿轮传动相比较,链传动的优点是 。
A、传动效率高 B、工作平稳,无噪声
C、承载能力大 D、能传递的中心距大
5、在直齿圆柱齿轮设计中,若中心距保持不变,而增大模数m,则可以 。
A、提高齿面的接触强度 B、提高轮齿的弯曲强度
C、弯曲与接触强度均可提高 D、弯曲与接触强度均不变
6、在滑动轴承材料中, 通常只用作双金属轴瓦的表层材料。
A、铸铁 B、巴氏合金 C、铸造锡磷青铜 D、铸造黄铜
三、分析、回答下列问题(共22分,1、2、3、题各5分,4题7分)
1.带传动的弹性滑动与打滑有何区别?设计V带传动时为什么要限制小带轮的dmin?
2.齿轮传动的失效形式有哪几种?闭式软齿面齿轮传动一般针对哪种失效形式进行计算?
3.在哪些具体场合,应选用滑动轴承?
WWW4.试比较以下三种轴的受力情况,各产生什么应力?
W
W
W
四、图示为一斜齿圆柱齿轮-蜗杆传动,小斜齿轮由电动机驱动。已知蜗轮齿为右旋,其转向如图所示。试画出图中:
(1)蜗杆螺旋线方向和转向;
(2)为使轴Ⅱ受轴向力较小,大斜齿轮轮齿应有的螺旋线方向;
(3)小斜齿轮轮齿的螺旋线方向及轴Ⅰ的转向;
(4)轴Ⅱ上齿轮2、蜗杆3的受力方向(画在啮合点处)。(共16分)
Ⅱ
Ⅱ
1
Ⅰ
4
2
3
Ⅲ
n4
?
?
五、计算题(25分):
1、用两个M10的螺钉固定一牵曳钩,若螺钉材料为Q235,装配时控制预紧力,接合面摩擦系数f =0.25,求其允许的牵曳力。(?S =235MPa,S =1.2~1.5,d1=8.376mm )
牵曳力F
牵曳力F
2、图示一对正安装的圆锥滚子轴承,已知Fr1 = 4250N, Fr2= 1500N,Fae = 1200N,(方向如图),取载荷系数fP = 1.2,试计算:
两轴承的内部轴向力Fd1,Fd2 ,并在图上画出方向;
Fae Fr
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