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《 面向对象程序设计》
课程设计报告
题 目:学生学籍管理系统软件设计与实现
院 (系): 信息科学与工程学院
专业班级: 计算机科学与技术1201班
学生姓名: 程伟
学 号: 20121183011
指导教师: 吴奕
20 14 年 12 月 29 日至20 15 年 1 月 9 日
华中科技大学武昌分校制
面向对象程序设计 课程设计任务书
一、设计(调查报告/论文)题目
学生学籍管理系统软件设计与实现
二、设计(调查报告/论文)主要内容
内容:
创建一个学生信息的界面,能够实现学生的学号,姓名,性别,出生日期,专业和照片的录入,修改,查询,删除和打印。这样能够详细准确的查询到学生的信息,而且能够更加直观方便的了解学生的信息。
基本功能与要求:
1 录入学生信息:系统操作人员打开学生信息添加界面,输入相关的信息(姓名、性别、出生日期、入学年份、专业和学院等)。
2 修改学生信息:根据学生的学号查询出该学生的相关信息,修改相关条目后保存在数据库中。
3 删除学生信息:根据学生的学号查询出该学生的相关信息,确定删除后,在数据库中删除该信息。
4 查询、打印学生信息:可以根据学生学号、学生姓名、学生性别、学生所学专业、学生所属学院来对学生信息进行查询,所有符合查询条件的学生信息将都被显示出来。
三、原始资料
1.《面向对象程序设计课程设计》指导书
2. 耿祥义.JAVA大学实用教程.北京:清华大学出版社,2009.
四、要求的设计(调查/论文)成果
1.课程设计报告
2.课程设计软件
五、进程安排
布置任务,查找资料、需求分析1天
总体设计1天
详细设计1.5天
编制源程序实现3.5天
测试与修改1天
撰写课设报告2天
六、主要参考资料
[1] 张广彬. Java课程设计案例精编(第二版).北京:清华大学出版社, 2011.
[2] 耿祥义. Java课程设计(第二版).北京:清华大学出版社, 2008.
[3] 耿祥义.JAVA大学实用教程.北京:清华大学出版社,2009.
[4] 邹林达.陈国君 Java2程序设计基础.北京:清华大学出版社,2010.
[5] 邹林达.Java2程序设计基础实验指导.北京:清华大学,2010.
指导教师(签名):
20 年 月 日
目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u
1需求与总体设计 1
1.1需求分析 1
1.2总体设计 1
1.3设计要求 2
1.4系统主要功能图 2
1.5系统主要类图 3
2详细设计 4
2.1 ManagerWindow类 4
2.1.1 成员变量和方法 4
2.1.2 详细类图 4
2.2 Student类 5
2.2.1 成员变量和方法 5
2.2.2 详细类图 5
2.3 StudentPicture类 5
2.3.1 成员变量和方法 5
2.3.2 详细类图 5
2.4 InputStudent类 6
2.4.1 成员变量和方法 6
2.4.2 详细类图 6
2.5 Inquest类 7
2.5.1 成员变量和方法 7
2.5.2 详细类图 7
2.6 ModifySituation类 8
2.6.1 成员变量和方法 8
2.6.2 详细类图 8
2.7 Delete类 9
2.7.1成员变量和方法 9
2.7.2详细类图 9
3编码实现 10
4系统测试 38
4.1ManagerWindow创建窗口 38
4.2InputStudent学生信息录入窗口 38
4.3Inquest查询,打印窗口 39
4.4 ModifySituation信息修改窗口 39
4.5Delete删除信息窗口 39
总 结 40
PAGE 3
1需求与总体设计
1.1需求分析
学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并
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