《史学研究的基本方法》.pptVIP

欢 迎 指 导;考证出洪秀全的胡子是黄色或是黑色,即对于研究太平 天国之历史毫无意义。 历史学的责任之一就是尽可能多的保存历史记忆,以满 足日后各种可能的需要:你可以去研究明成祖的生母是 谁,也可以去考证洪秀全有没有留胡子,更可以化大功夫 去推测“武王伐纣”的年代. 然而,如果这样的历史研究成 为历史学家普遍的嗜好，则毫无意义。 ;一、历史学的基础知识 ;其中，通常说的 “历史”，是指人类发展过程以及人类 与自然界之间关系的发展过程。区别下面两类历史：;（二）历史学是什么？;（三）史学研究的方法： ;傅斯年的主张： “史学便是史料学”;1，问题的提出：从某些历史不可信说起。;2，傅斯年先生说，史学就是史料学。;3，史料是研究和认识历史的依据，是历史学家“重现” 历史的基础。一般说来，搜集史料，要力求广泛、丰富 ；运用史料，必须经过考订鉴别，以确认它的真实性和可靠性。 ;2006年上海:某中学一研究小组就“同文馆”的历史进行 探讨。他们在众多的材料中选择了时人日记、回忆录 和后人著述等三种。阅读材料，回答问题。（10分） 材料一：“鬼计本多端，使小朝廷设同文之馆；军机 无远略，诱佳弟子拜异类为师”。 ——清·李慈铭：《越缦堂日记》;材料三：“同文馆的学生并不多，1862年入学的仅10人 ，后增为30人，最多时也只有125人，1901年，该馆并 入京师大学堂。……同文馆完全按正规的学校来办， 入校学生不仅学外语，还学中文和自然科学，学制严 格，八年毕业。……考试制度也很严格，月有月考， 季有季考，岁有岁考，三年一大考。……总体来看， 同文馆作为中国最早的近代新式学堂，其开一代风气 之先的拓荒作用是不可低估的。” ——李喜所：《中国最早的外语学校——同文馆》， 载《中国礼制风俗漫谈》。;;;②社会学的资料和民俗学的资料 ，往 往能弥补缺乏文字记载与描述的不足， 使人们能见到历史中那些生动的还存 在的“社会活化石” 。;2008年是纪念巴黎公社革命多少 周年？ A 、120年 B 、137年 C 、89年 D 、90年;;1、1912年是中华民国___年。;4、2005年，台湾国民党主席连战 率代表团正式访问大陆。如果按中 华民国纪年，当是民国 A 、92年 B 、94年 C 、96年 D 、98年;5、1998年中秋节，小明的一位亲戚从台 湾回大陆省亲，送给他几盒巧克力，盒上 标明“出品日期：八十七年八月，保质期 十二个月”，小明认为这个巧克力已经不 能食用，但小明的奶奶坚持可以吃。你 同意谁的看法？为什么？;6、2008年暑假，某校历史兴趣小组到九华 山考察。导游在介绍一座寺庙时说，该庙是 清代古建筑。但同学们发现该庙门前的石碑 上写着，它是民国28年始建的。这说明，导 游的话有误，因为它的历史不到 A 、40年 B 、50年 C、 60 年 D 、70年;③社会调查所得的资料 ;《马可波罗行记》亦名《东方闻见录》或《马可波罗 游记》, 1271年,17岁的马可波罗随同父亲与叔父从威 尼斯出发,前往蒙古人统治的中国.他在中国一呆17年, 深入西南和东南.四十一岁才回到故乡,后来将他的经历 口述成书.这就是脍炙人口的《马可波罗游记》.根据 13世纪后期意大利旅行家马可·波罗居留元朝统治下之 中国近二十年亲历撰述。 这本700百年前的”旅游专著”,对于我们了解当时的人 文风俗,传统文化,世俗人情,对于丰富元朝史料,确实是 贡献良多.特别是,它为西方人了解东方打开了第一扇门 .从此一发而不可止. 但是书中有许多夸张（他听到的传说）的描写： 日本“君主有一大宫，其 顶皆用精金为之……”中国、印度“黄金盈野……”记述 了他在东方最富有的国家——中国的见闻，激起了欧 洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了 巨大的影响。 。;马可波罗（Marco?Polo，1254—1324）一家是威尼斯 城的商人。其父亲和叔父在黑海沿岸经商时，曾与元 朝使臣一起出使罗马教廷。1271年，波罗一家经教皇 同意回元朝复命。年轻的马可波罗为忽必烈器重，多 次受命出使马可波罗的这本书是一部关于亚洲的游记, 它记录了中亚,西亚,东南亚等地区的许多国家的情况,而 其重点部分则是关于中国...他先后到过新疆、甘肃、 内蒙古、山西、陕西、四川、云南、山东、江苏、浙 江、福建以及北京等地,还出使过越南、缅甸 ，且游 历中国各地，于1295年才回到威尼斯。 次年由于参加战争为