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关注热点: 在正在召开的两会上,有不少代表提交了关于民生问题的议案,关注民生,改善民生,成为会内会外、党内党外干部群众尤其是普通百姓共同关心的一个热门话题。
“加大财政对教育的投入”、“积极做好高校毕业生就业工作”、 “加强农村富余劳动力转移就业培训”、“完善面向所有困难群众的就业援助制度”、“着力提高低收入者收入,逐步提高扶贫标准和最低工资标准”、“完善城乡居民最低生活保障制度”、“为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务”……这些老???姓最为关心的子女上学、就业、医疗等实际问题,均在政府报告中得到体现。
根据材料,说说民生问题关系到公民的哪些权利? 政府做这些事情体现我国公民权利的哪一特点?
联系权利与义务的关系说说解决民生问题,公民应该怎么做?;①关系到公民的“受教育权利”、“社会经济权利”以及“生命健康权”等。
②体现了我国公民权利的广泛性特点。
③根据公民权利的一致性,我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。因为我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。为了能更好的享受权利,我们必须增强义务观念,依法忠实履行义务。;
;2008年汶川发生地震灾害之后,社会各界组织、机关团体、人民群众纷纷向灾区人民捐钱、捐物,奉献爱心或者亲赴亲赴灾区参加抗震救灾活动。这些行为体现了宪法提倡的什么公德?;——体现了我国宪法所提倡的爱人民、爱国家的公德”和一方有难、八方支援的中华传统美德。;请你来做:;;一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做;一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做;
;宪法条文
第24条?? 国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。
第26条 国家组织和鼓励植树造林,保护林木。
第47条 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。; 某中学地理环保小组的同学,遵循环保法“一切单位和个人都有保护环境的义务”的规定,积极投身环保活动,他们用卖废品的钱买分类垃圾箱,拒绝使用一次性筷子,动手改造家中的抽水马桶以节约用水,他们还把全校师生保护环境的八条建议,提交国家环保局和国务院领导。 ; 1.启示:要保护环境及对于法律要求做的,我们必须按照法律的要求去做,而不能不做,否则要承担法律责任。
;;;二、法律要求做的,我们必须去做;完成规定的学习任务
保守国家秘密,
遵守公共秩序,
遵守交通规则,
维护祖国统一安全.荣誉.利益,
保护环境
依法纳税,依法服兵役等等;;2006年底, “熊猫烧香”的病毒,一夜之间使百万台计算机遭到感染和破坏,该病毒一举拿下了“2006十大计算机病毒之首”的“桂冠”。2007年1月中旬,该病毒的制作者李俊被警方逮捕,成为我国破获的国内首例制作计算机病毒大案。 ; 中学生贾某,以路灯为靶子,用弹弓接连打碎三个灯泡。正当他得意之时,被巡逻的民警抓获,受到罚款处罚。;;实施法律所禁止的行为是违法行为; 为了维护公民的合法权益,确保国家的长治久安,我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。;我国法律禁止公民实施的行为还有:;;一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做;我们要怎样加强公民意识,做一个具有高度法制观念的好公民?; 你认为怎样做才算是一个合格的中学生? ;忠实履行义务;单项选择:
1、青少年学习法律知识的最终目的是
A在考试中取得好成绩
B 帮助身边人维护合法权益
C学会用法律武器维护自己的合法权益
D增强公民意识,正确行使权利,自觉履行义务;2、在我国,有人因见义勇为获得荣誉;有人因热心为人民办事被选为人大代表;有人因科研成果显著获重奖等。这些都表明( )
A权利是要自己努力争取的
B公民的权利和义务是分开的
C公民的权利和义务互相促进、相辅相成
D有些人享有权利,有些人没有权利;3、在人们广泛运用计算机网络的同时,政府对网络的合理使用也制定了相应的规定,公民必须严格遵守。这表明
A、权利是科技进步带来的,义务是政府规定的
B、公民先享有权利,再履行义务
C、对公民义务的规定侵犯了公民的权利
D、公民享有权利的同时必须履行相应的义务;4、下列属于公民忠实履行义务的是( )
A、小王积极学说普通话
B、小华把公园的花摘下来带走
C、小红吃完西瓜后把西瓜皮随手丢掉
D、小明的父亲去世后,他继承了父亲留下的一大笔遗产
;5、下列行为符合我国法律履行公民义务规定的是( )
A、未经同意,小民将他人的东西捐经希望工程
B、一位同学看到小偷在盗窃电缆,没去报警
C、小伟制止同学在街心公
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