学校少先队组织建设.pdfVIP

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少先队组织建设 (2014 年射洪县辅导员培训讲稿) 太和二小 罗中权 各位领导、辅导员: 上午好! 如果说,教学质量是一个学校的生命线,那么少先队工作就是一 个学校的形象工程。学生在校内、校外一言一行不仅是学生个人素质 体现,更直接反映一个学校对学生行为习惯养成教育的重视。少先队 辅导员只有了解自己的工作范畴,熟悉自己的业务,掌握工作艺术, 才能在少先队这块“责任田”中大展宏图。根据教育局的安排,结合 十多年德育工作经验,今天和大家谈谈“学校少先队组织建设”这个 话题并分享我在这块工作中的心得。 《少先队辅导员工作纲要》在“少先队工作的基本理念”中明确 指出“加强基层组织建设是少先队工作的基本保障” 。学校少先队组织 建设主要包括: 1、少先队组织机构建设; 2、少先队队伍建设。 下面,就二方面的知识进行介绍: 一、少先队组织机构建设 1、《队章》第十三条“我们的组织”指出: “在学校、社区(一般 不涉及)建立大队或中队,中队下设小队。 ” 这一条告诉我们,少先队的组织机构在学校和社区的建设形态。 “社区”我们一般不涉及。城区规模较大的学校,在德育办的领导下, 建立少总部,少总部下设大队(一个年级就是一个大队:一年级就是 一大队,二年级就是二大队 …… ),大队下设中队(一个班级就是一个 中队,如:一一中队,一二中队等,一年级有几个班就有几个中队, 再如四大队下设四一中队、四二中队 …… 等等),中队下设小队(如一 小队、二小队等) ; 中队和小队名称也可以创意命名如“向日葵中队” “雷锋中队”等等 ;规模较小的学校建立直接建立大队、大队下设中 队、中队下设小队。 2 、机构人员:德育办主任—总部辅导员—大队辅导员—中队辅导 员。 二、少先队队伍建设 少先队队伍建设包括少先队小干部队伍和辅导员队伍建设。少先 队队伍建设是少先队组织建设的重要环节,是提高学校少先队工作水 平,促进少先队工作全面活跃的关键。抓好了这两只队伍,我们才能 眼观六路,耳听八方,形成自己的有效管理体系。 (一)少先队小干部队伍建设 少先队小干部是大队、中队辅导员的得力助手,是少先队管理中 的重要组成部分;切实提高小干部工作能力,让小干部“明确职责、 懂得工作”对优秀队集体的形成具有重要的意义。 《队章》规定:“小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。 半年或一年选举一次。 ”“大队和中队委员会可以根据工作需要,设队 长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。 ” 我认为少先队小干部队伍建设,应做好以下几方面: 1、尽可能多的设置小干部岗位 实际工作中,个别辅导员干部选拔民主不够,以成绩衡量一切, 导致成绩好的机会多,工作任务重,精力不够,积极性不高;成绩一 般的学生机会不多;成绩差的学生只有破罐子破摔。导致班级学生凝 聚力不强,能力发展不平衡。只有贯彻“人人有事做、事事有人做” 的思想,设置更多的小干部岗位,做到人尽其才,物尽其用,突出学 生的自主管理,让更多地学生参与学校、班级管理,激发学生潜在能 力,才是我们培养小干部的根本目的。 (1)总部(大队)委的设置: 根据管理岗位的需要,可以设置一些有创意的部门,让小干部充 满自豪感和吸引力。如:卫生部(厅)负责清洁卫生的打扫和保持, 纪检部(厅)负责校园秩序和活动安全,宣传部(厅)负责校园广播 稿的收集、撰写和播音,体育部(厅)负责两操的检查和考核等。 (2 )中队委的设置: (4.8 班班干部名单及职务) 大家看的这张表《 4.8 班班干部名单及职务》 :全班共计 50 多人, 小干部管理岗位达到 58 个,目的是让每位同学都参与班级的管理,让 每位同学得到锻炼或是展示的机

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