文言文中的实词和虚词知识点和配套练习.docx

文言文阅读之实词、虚词篇 一、复习预习 1.重温说明文阅读的常见考点，指出说明语言的特点及其常见题型，整理出说明方法及作用。 2.背诵并复述《两小儿辩日》或《学奕》，注意区分与现代文的差异，分析两篇文章中一词多义、古今异义等文言现象，归纳两篇文章中“之”的用法。 二、知识讲解 考点1 文言实词 文言实词的基本词汇和现代汉语词义相同，但由于历史的发展和语言的变化，不少文言实词在词义上已经发生了很大变化，甚至有的已经不用，所以掌握一定的文言实词，有助于扫除文言文阅读上的障碍。 1.通假字 通假字，文言文里用音同或音近的字来代替另一个字来使用的现象叫通假。有两种情况：一是本有其字而不用，用另一个同音字代替。二是本无其字，有音无字，用同音字表示。 2.一词多义 在古汉语中，同样一个词，在不同的语言环境中，有不同的用法，不同的读音，表达不同意义。 3.古今异义 由于语言的发展变迁，不少文言词汇的词义发生了很大的变化，出现了词形完全相同而古今意义有别的双音词，在现代为双音词而在古代为偏义词或短语的语言现象。 词义的变化，大致有三个途径：一是词义的扩大。例如“江”和“河”在古代专指“长江”和“黄河”，现在可以指任何的江河，词义扩大了；二是词义的缩小。例如“臭”在古代是“气味”的意思，现在专指不好闻的气味，词义缩小了；三是词义的转移。例如“涕”在古代指“眼泪”，而现在却指鼻涕了，词义发生了转移。