新时期教师成长的精准之路--一天课程-海南.pptVIP

案例：《换班主任》 言语：功劳、苦劳、疲劳、牢骚 尽力 良心 薪水？ 1、职业精神是对职业热爱、珍惜、敬重 新时期教师修炼精准之路 精神塑造之路 —提升内驱动力 新时代教师 修炼精准之路 翁孝川 浙江省政府督学 国家教育行政学院研究员 中华职教社专家委员会委员 中国管理科学研究院研究员 江浙汇职业教育研究院院长 浙江、安徽、江西、福建四省交界 北 面：毗邻杭州千岛湖 西北面：毗邻安徽黄 山 西 面：毗邻江西三清山 南 面：毗邻福建武夷山 东南面：毗邻浙江丽水市 东 面：毗邻浙江金华市 浙江省衢州市－国家历史名城 四省通衢 习近平指示 1、重要组成：国民教育体系人力资源开发 2、重要途径：打开青年走向成功成才大门 3、重要职责：培养人才传承技艺就业创业 4、劳动光荣 技能宝贵 创造伟大 人尽其才 职教发展态势 新时代教师修炼精准之路 李克强总理批示 1、有着重要意义 2、更加突出位置 3、建立现代体系 4、社会力量参与 5、建设高标学校 6、培养工匠精神 7、创新融合合作 8、做出新的贡献 职教发展态势 新时代教师修炼精准之路 1、铺路：为经济升级 2、助力：为扶贫攻坚 3、筑基：为人的成长 4、关系：人生产生活 5、事关：国家的发展 职教发展态势 新时代教师修炼精准之路 1、新理念、新思想、新战略 2、主动性、积极性、协调性 3、瞄产业、瞄学生、瞄社会 职教发展态势 新时代教师修炼精准之路 1、香起来。香不香，看思想 2、亮起来。亮不亮，看质量 3、忙起来。忙不忙，看市场 4、强起来。强不强，看成长 5、活起来。活不活，看政策 6、特起来。特不特，看工作 职教发展态势 新时代教师修炼精准之路 1、名：培养一批名师 2、优：提供优质教学 3、土：服务区域发展 4、特：实现特色发展 5、产：推进产学结合 6、品：打造闪光品牌 职教发展态势 新时代教师修炼精准之路 视频 《海大梦飞》 新时代教师修炼精准之路 新时代教师修炼精准之路 王俊凯 目标引领之路：明确教育定位 理念提升之路：确立新学生观 管理实践之路：增强组织活力 精神塑造之路：提升内驱动力 新时代教师修炼精准之路 （一） 目标引领之路——明确教育定位 新时代教师修炼精准之路 1、明了教师的角色定位 1.0版：教学生一个世界——装卸工 2.0版：领学生探索世界——导 游 3.0版：让学生探索世界——教 练 活力教师的三项修炼 目标引领之路 —明确教育定位 新时代教师修炼精准之路 2、教师工作的终极目标 用今天的学习应对明天的变化 用今天的勇气战胜明天的挑战 用今天的能力保证明天的发展 用今天的努力实现明天的价值 视频：《未来生活》 活力教师的三项修炼 目标引领之路 —明确教育定位 新时代教师修炼精准之路 案例：《奇葩报警》 3、教师的工作路径 理解工作和工作过程 理解学习和学习过程 理解学生的个体特征 视频：《起航》 活力教师的三项修炼 目标引领之路 —明确教育定位 新时代教师修炼精准之路 视频：《改变语言 改变世界》 4、教师工作方式在互动 师生互动讨论目标 师生互动观察过程 师生互动策略应用 师生互动评价检查 活力教师的三项修炼 目标引领之路 —明确教育定位 新时代教师修炼精准之路 5、学生学习的终极目标 接纳今天没有形成的理念 从事今天尚未出现的工作 掌握今天尚未问世的技术 解决今天尚未遇到的问题