儿童早期发展示范基地建设规划.1.pdfVIP

儿童早期综合发展评估科室建工作计划 为推动我区儿童早期综合发展工作，促进儿童身心健康发展，提升全区儿 童健康水平，按照《省卫生计生委关于开展儿童早期综合发展示范基地建设工 作的通知》 （川卫办发〔2015〕385 号）要求及《四川省儿童早期综合发展示范 基地建设评分细则（试行）》标准，结合我中心实际，拟定“儿童早期发展示 范基地”建设规划。 儿童健康是人类持续发展的基础，做好儿童 健康工作对于提高人口素质和全民健康水平、 推动经济社会 可持续发展及实现健康中国具有重要意义。 近年来， 各区高 度重视儿童健康，以保护儿童健康权益、 提高儿童健康水平 为重点，创新开展儿童早期综合发展工作， 努力促进儿童营 养、体能、智能、心理、社会适应能力全面发展。西城区、 房山区、通州区、顺义区成为北京市儿童早期综合发展示范 基地；房山和通州区通过国家卫生计生委评估验收， 成为国 家级儿童早期综合发展示范基地。 一、儿童早期综合发展介绍 （一）儿童早期综合发展的概念 儿童早期综合发展是针对 0-3 岁的婴幼儿身心生长发育快速 的特点，因地制宜创造舒适的环境， 开展科学的综合性干预活动， - 1 - 使儿童的体格、心理、 认知、 情感和社会适应性尽可能达到健康 完美状态。 开展儿童早期综合发展最大的特点是从孕期开始， 到 孩子出生后一直监测到 3 岁，对孕妇及其所生的 0-3 岁儿童持续 地进行营养、 体格发育、 疾病预防、 教育、 心理等全方位的指导， 促进胎儿和婴幼儿健康成长。 （二）儿童早期综合发展的功能与任务 1、技术服务：建立符合儿童早期综合发展特点的专业，开 展针对儿童早期营养以及体格、 心理行为和社会能力综合发展的 适宜技术，提供从孕期到儿童期的连续服务。 2、健康教育：通过孕妇学校、父母课堂、新媒体等形式开 展以儿童早期综合发展为重点的健康教育和咨询活动， 推广和普 及儿童早期综合发展的基本知识和育儿技能。 3、多学科合作机制：建立产科、儿科（含新生儿科）、儿 童保健科等跨学科合作机制， 探索符合儿童早期综合发展规律的 服务模式。 4 、科学研究与适宜技术推广：开展儿童早期综合发展科学 研究， 探索和推广儿童早期综合发展新知识和适宜技术， 提升儿 童早期综合发展服务能力。 5、信息化建设：建立儿童早期综合发展信息系统，做好儿 童早期综合发展数据和信息资料收集及管理。 （三）儿童早期综合发展服务内容 1、胎儿期保健：通过孕产期保健，特别是孕期营养和心理 - 2 - 保健，改善胎儿的母体环境，促进胎儿发育。 2、儿童生长发育监测：从婴儿出生开始建立健康档案，定 期进行健康检查和生长发育监测， 动态观察生长发育水平， 及时 发现和干预生长发育偏离儿童。 3、营养及喂养指导：定期进行营养和喂养评估，提供咨询 指导，对常见的营养性疾病进行早期干预。 4 、心理行为指导：对儿童心理行为发育及社会能力等方面 的发展进行评估， 开展