《服务营销》教学大纲.docVIP

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  • 2020-01-25 发布于安徽
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.专业.专注. . word可编辑 . 《服务营销》课程教学大纲 课程编号:032225 课程类别:专业选修课 学分:2 适用专业:工商管理 一、课程概述 (一)课程属性及课程介绍 《服务营销》(Service Marketing )是工商管理专业开设的一门专业选修课。本课程依据管理类专业设置的需要,旨在提高学生的服务管理理论水平和管理能力。本课程共有11章,主要内容涉及服务与服务经济、服务营销概述、服务营销战略、服务消费行为、服务市场细分选择与定位、服务产品与服务品牌、服务定价策略、服务渠道策略、服务促销与沟通、服务过程管理、服务营销规划与组织等方面,其中还涉及关于服务管理理论研究的发展历史以及研究方法等内容。通过本课程的学习,使学生掌握服务性企业管理的基本理论和基本方法,了解服务性企业的营销过程,掌握服务性企业相应管理方法,为日后从事服务性企业营销管理方面的工作打下扎实的基础。 (二)教学目标 本课程力求理论的深入性和实践的针对性,最终使学生能将服务营销的理论、先进的经验与方法融会贯通,积极运用到服务管理理论研究和管理实践当中,教学目标如下: 1.对服务的涵义和基本管理方法有明确的认识。 2.具有对服务性企业中遇到的常见问题进行分析的能力。 3.掌握服务性企业战略制定中的相关知识,能够对现代服务性企业中存在的问题进行分析,并提出自己的看法。 4.能够对服务的流程进行简要的设计。 5.掌握在服务性企业运营中的有关问题或案例进行分析,并提出自己的看法。 (三)适用对象 经济类、管理类等专业的本科高年级学生。 (四)先修课程 先修课程:《微观经济学》、《管理学》、《市场营销学》、《组织行为学》等。 二、学时要求与分配 (一)总学时要求 课程学分:2学分;总学时:32学时 学时分配 周次 授课次数 授课章节 主要授课内容 课时 作业,测验,实验,及其他安排 1 1 第一章 第一章 服务、服务业与服务经济 2 2 1 第二章 第二章 服务营销概述 2 P39:5、6 3 1 第三章 第三章 服务营销战略 2 4 1 第三章 第三章 服务营销战略 2 P58:3、4 5 1 第四章 第四章 服务消费行为 2 6 1 第五章 第五章 服务市场细分、选择与定位 2 7 1 第五章 第五章 服务市场细分、选择与定位 2 P97:2、3、4 8 1 第六章 第六章 服务产品与服务品牌 2 9 1 第七章 第七章 服务定价策略 2 10 1 第七章 第七章 服务定价策略 2 案例分析 11 1 第八章 第八章 服务渠道策略 2 12 1 第八章 第八章 服务渠道策略 2 案例分析 13 1 第九章 第九章 服务促销与沟通 2 14 1 第九章 第九章 服务促销与沟通 2 案例分析 15 1 第十章 第十章 服务过程管理 2 16 1 第十一章 第十一章 服务营销规划与组织 2 三、教学方法 (1)采用多媒体教学 (2)采用案例教学 (3) 突出课程的实践性和应用性 四、主要教材及参考书 教 材: 郭国庆主编《服务营销管理》(第三版),中国人民大学出版社,2013年 参考书: 1.James A. Fitzsimmons等著.张金成、范秀成译.服务管理:运作、战略与信息技术[M].北京:机械工业出版社,2003. 2.Christian Gronroos 著.韩经纶等译.服务管理与营销[M].北京:电子工业出版社,2002 3.(美)菲茨西蒙斯,(美)菲茨西蒙斯 著,服务管理运作、战略与信息技术,张金成等译,北京:机械工业出版社,2007.1 五、课程的考核要求 课程的考核分为两部分:平时成绩和期末考试成绩。 平时成绩的考核比重为30%,期末考试成绩为70%。 平时的考核主要依据:出勤、平时作业、讨论发言等;期末考试形式:闭卷考试。

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