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山东师范大学心理学期末考试复习题库
山东师范大学心理学期末考试模拟试题
…
… 2018.12
…
… 一、单项选择题(共 34 题,每小题 0.6 分,共 20.4 分)
…
… 1. 日常生活中,我们经常听到: “你懂什么,一个外行人,不知所云!”这
…
句话体现了知觉的( )。
…
…
A. 选择性 B. 整体性 C. 理解性 D.恒常性
…
…
… 2. 某日教师办公室在闲聊,一名老教师说道: “理科生的英语是普遍差,文
… 科生的数学就没有几个好的。”这反映了该教师的心理效应是( )。
…
… A. 近因效应 B. 首因效应 C. 刻板效应 D.投射效应
…
… 3. 奥苏贝尔认为遗忘的原因是( )。
…
… A. 由于情绪或动机的压抑作用引起的
…
…
B. 由于学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致
…
…
… C. 由于失去了线索或线索错误所致
…
… D. 由于高级的概念与规律代替低级的观念所致
: …
号 … 4. 课堂上, 老师多次强调要跟上课堂节奏, 不能三心二意。 这一现象体现了
学 … 教师重视学生注意的( )。
…
线 A. 范围 B. 稳定性 C. 分配 D.转移
封
密
5. 汪老师既想参加研究生考试,提升学历, 又害怕自己万一失败,会被学生
…
… 讥笑。这时汪老师面临的冲突情境属于( )。
:
…
名 … A. 双趋冲突 B. 双避冲突 C. 趋避冲突 D. 多重趋避冲突
姓
…
… 6. “善于克制自己,情绪不易外露”属于( )气质类型。
…
… A. 黏液质 B. 抑郁质 C. 多血质 D.胆汁质
…
… 7. 我国第一本教育心理学教科书的编写者是( )。
…
… A. 杨贤江 B. 廖世承 C. 房东岳 D.潘菽
…
…
: 8. 每天放学后, 明明会反复确认班级的门是否锁好, 即使离开教室一段距离,
…
级 … 也会返回再次确认, 每次锁门都会这样反复确认 5 、6 次。明明可能出现了
班
… ( )。
…
… A. 抑郁症 B. 焦虑症 C. 强迫症 D. 恐怖症
…
… 9. 小明喜欢用小组讨论的方式解决问题, 能够倾听别人的意见, 特别是听取
…
… 小组中学习较好的同学意见, 但是很少与小组内成员分享自己的想法。 他的
… 认知风格倾向于( )。
: …
院 … A. 反思型 B. 冲动型 C. 场依存型 D.场独立型
学 …
10. 《木偶奇遇记》的故事中,“木头,桌子,椅子
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