人教版一年级数学下册《两位数减一位数、整十数练习课(二)》教学设计教案电子备课表格版.doc

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数学 科目 一 年级下册新课堂教学导案 (主备人: ) 共计第 课时 课题 两位数减一位数、整十数练习课(二) 课型 新授课 课时 6-9 授课时间 教学目标 1、通过练习,学生能正确、熟练地进行两位数减一位数、整十数的口算,提高口算的速度。 2、通过合作交流、自主探索,学会运用所学知识解决实际问题。 3、养成认真计算、自觉检查的良好学习习惯。 教学重点 能正确、熟练地进行两位数减一位数、整十数的口算。 教学难点 会运用所学知识解决实际问题。 教学准备 投影仪、、小棒、 电化手段 多媒体课件 导学过程 教师个性化意见 一、复习铺垫 = 44-8= 78-20= 53-30= 52-6= 28-10= 37-8= 62-7= 谁能说说两位数减一位数、整十数的计算方法是什么? 二、探究新知 1、课本第73页第11题。 夺红旗。可以采取组间比赛的形式完成此题。对于算的有对又快的给予表扬和鼓励。 2、课本第73页第14题。 说说这些是什么样的计算?计算时要注意什么?(此题是计算接龙,注意正确计算每一步算式的结果,再用结果去加、减下一个数) 3、课本第73页第13题。 说说从图上可获得哪些数学信息,要求的是什么。 思考一下,该怎样列式? 三、巩固新知 1、课本第73页第12题。 弄清题目要求:连续减去

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