人教版七年级历史下册《季风的影响》教学课件 (2).pptx

第二课时 季风的影响回顾已学知识，导入新课：1.中国人口的分布有什么特点？2.中国民族分布有什么特点？3.中国的地形有什么特点？4.中国的地势有什么特点？以黑龙江黑河—云南腾冲一线为界，东密西疏。大散居、小聚居、交错杂居。地形复杂多样、种类齐全，山区面积广大。地势西高东低，自西向东逐级降低，大致呈三级阶梯分布。活动一：读下图，说出1-5所在地区的气候类型，并回答：（1）长江以北和长江以南分别以什么气候类型为主？（2）青藏高原地区以什么气候类型为主？（3）我们的家乡属于什么气候?一、 我国的气候类型温带大陆性气候温带季风气候高原高山气候亚热带季风气候热带季风气候这里气候寒冷，很多地方终年冰雪覆盖ABEDC温带大陆性气候高原山地气候亚热带季风气候这里冬冷夏热，降水较少，有广阔的草原热带季风气候冬季温暖湿润夏季高温多雨温带季风气候这里长夏无冬终年高温多雨四季分明冬冷夏热气候类型 气候特征 分布地区温带大陆性气候温带季风气候亚热带季风气候热带季风气候高山高原气候新疆、内蒙古、甘肃、宁夏冬冷夏热，降水量少，气候干燥秦岭—淮河以北的季风区内夏季高温多雨冬季寒冷干燥秦岭-淮河以南—北回归线夏季高温多雨冬季低温少雨长夏无冬，终年高温多雨北回归线以南气候寒冷，很多地方终年冰雪覆盖青藏高原我国气候特点之一气候类型复杂多样非季风气候季风气候温带大陆性气候温带季风气候高原高山气候亚热带季风气候热带季风气候我国气候特点之二季风气候显著（对我国影响最大）季风：盛行风向随季节发生明显变化的风。二、 我国的气候特点1.气候类型复杂多样2.季风气候显著（对我国影响最大） 季风区和非季风区大致以________岭— ___山— ____山— ________山— ______山为界。季风区和非季风区分界示意图羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 ——唐·王之焕活动二：读图填空干旱玉门关·非 季 风 区大兴安季 风 区阴贺兰湿润巴颜喀拉冈 底 斯观看录像，思考： 季风是怎样形成的呢？活动三：读下图，完成冬季风和夏季风的比较。发源地 风向 性质利弊分析利：冻死害虫。弊：寒潮影响生产和生活。偏北 (东北、西北)蒙古、西伯利亚寒冷干燥冬季风利：雨热同期，利于农作物的生长。弊：带来旱涝灾害。偏南 (东南、西南)夏季风印度洋、太平洋温暖湿润三、 季风气候1.季风的定义：盛行风向随季节发生明显变化的风。2.季风的成因：海陆热力差异，形成气压差异。3.季风区与非季风区的分界线。4.冬季风和夏季风的对比。西亚珠江流域思考：读图5-20，说说为什么利雅得和广州的纬度大体相当，但自然景观却完全不同？季风的功劳！季风之功：提供了优越的生产和生活条件。（1） 具有雨热同期的特点，适宜农作物(尤其是水稻)、森林的生长。（2）季风气候湿润，适宜人类生存。活动四：请从季风的角度分析下述现象发生的原因。1998年南方特大洪灾2010年西南五省干旱夏季风来得早、退得迟夏季风来得迟、退得早季风不稳定性季风之过：容易引发旱涝灾害 由于季风不稳定性：如果夏季风早得来、退得迟　水 灾如果夏季风来得迟、退得早　旱 灾高原山地气候温带大陆性气候温带季风气候亚热带季风气候热带季风气候课堂小结非季风气候气候复杂多样季风的影响季风气候季风气候显著季风的定义季风的成因季风区与非季风区的分界线冬季风和夏季风的对比季风气候当堂反馈B1.我国是世界上水稻种植纬度最高的国家，原因（ ）A、气候复杂多样B、雨热同期的季风气候C、夏季较长D、大陆性强 2.我国季风气候区与非季风气候区的分界线是（ ）A.大兴安岭－阴山山脉－贺兰山－巴颜喀拉山－冈底斯山B.黑河—腾冲C.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 D.秦岭—淮河A拓展提升为什么明朝大航海家郑和，每逢下西洋必安排在冬季启程，夏季返航？ 我也要巧借季风！