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少先队辅导员年度述职报告
山东营小学 李欢
一年来,本人在做好四年级教学工作的同时,力求做好学校少先队辅导员的
工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作。本学年的少先队
工作主要以学生德育教育和读书活动为主线,接下来,我将一年来的少先队工作
向大家作一个简单的回顾和汇报。
一、德育教育
少先队工作是学校德育工作的重要载体,培养队员良好的行为习惯和思想品
质是德育教育的重中之重。小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是构成良
好行为和思想品质的最佳时期。为最好的完成对学生的德育教育,我在各位班主
任的配合下开展以下活动:
1、 升国旗
爱国主义教育是不变的主题,而最能激起这种情感的就是国旗在国歌中升起
的时刻,为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每周一,都举行
升旗仪式, 4-6 年级轮流主持升旗仪式,各班选出升旗手、护旗手共三名同学,学
校做好相关的培训工作,使各位升旗手都能明确旗手的职责,了解升旗的一般要
领,并且做好轮值表,要求升旗手按轮值表升、降国旗。每周五,班主任跟据学
校的活动以及每周的节日等状况,安排好每周国旗下演讲的学生,选取好国旗下
讲话的资料,每周一之前,学生会同学做好督促提醒工作。
2、规范行为习惯
为促进学生行为规范的内化,切实加强学生良好行为习惯的养成,学校在每
个年级选出两名学生,共 10 名学生组成学生会,分成五组,在两饭后、两操时对
各班的纪律、卫生情况量化打分,必将得分于第二天公布在校园小黑板上,一周
一总结,评选出“卫生先进班级”“纪律先进班级”,并颁发“流动红旗”。我
校开展礼貌之星的评比活动,每周评出礼仪之星、礼貌之星若干名。
3、发展新队员
经过将近一个学期的了解后,我校于每年的 6 月 1 日儿童节这天,从一年级
挑选成绩优异、品德突出的学生加入少先队,举行新队员入队仪式,从介绍少先
队的来历到老队员为新队员佩戴红领巾,再到宣誓入队,见证了一支新队员诞生。
二、促学习
“促学习”是我校的重点工作之一。学校制定了打造“书香校园”的具体实施
方案和措施,要求各班主任激发学生的读书热情,培养学生良好的读书习惯,营
造浓厚的校园读书氛围。
班主任引导学生捐书,组建班级“图书角”,利用晨读、中午时间坐班,监
督学生读书至少半个小时。让家长监督学生睡前、起床后读书半个小时。坚持每
日 5-10 分钟的听说训练,让学生轮流上台,交流自己的读书心得,或是读到的好
故事、好段落。谈趣事、背古诗、明道理,变枯燥的读学为有趣的乐事。为了使
学生的读书热情持之以恒,学校利用各个节日举办故事会、古诗朗诵会、辩论会、
朗诵比赛等读书交流活动,使学生在活动中体会到课外阅读的乐趣,获得成功的
体验。
每月,各班评选出班级“阅读之星”,获得参与评选每学期最后的学校“阅
读之星”的资格。对以上同学发放“荣誉证书”和奖品。
三、 工作中的不足之处
1、 红旗班级“ ”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公
平性。
2 、学生礼貌行为与卫生习惯的检查力度与方法有待改善。
3 、我在工作中的方法有时候不够恰当,不够大胆,害怕失败,急需要改善。
回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多 .一年来不但让我体味到了
在校园内奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在
今后的工作中,我将一如既往地认真对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我。
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