毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2019.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 本文内容详情如下： 马克思主义只有中国化才能在中国大地上闪耀真理光芒 1 ()是马克思主义中国化的最新成果 ? D A、 毛泽东思想 B、 科学发展观 C、 中国特色社会主义理论 D、 习近平新时代中国特色社会主义思想 2 开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程是为了使当代大学生更好地掌握 马克思主义中国化的理论与运用 () 的立场观点和方法解决实际问题。 B A、 毛泽东思想 B、 马克思主义 C、 中国特色社会主义理论 D、 习近平新时代中国特色社会主义思想 3 马克思主义中国化既是马克思主义理论发展的内在要求 ,又是解决中国实际问题的客观需要。 ()正确 马克思主义中国化命题的提出与科学内涵 1 毛泽东在 ()最先提出了 “马克思主义中国化 ”这个命题。 B A、 中共六大 B、 中共六届六中全会 C、 中共七大 D、 中共七届五中全会 2 ()确立了毛泽东在全党的实际领导地位后 ,开始从理论上系统地总结中国革命的历史经 验。 B A、 八七会议 B、 遵义会议 C、 中共六届六中全会 D、 中共二大 3 中国化的马克思主义的科学内涵具有哪几个方面的要素 ?()ABD A、 它体现了马克思列宁主义的基本原理 B、 它包含了中华民族的优秀思想 C、 它由中国人民大众提出 D、 它认清了中国社会的最基本的国情 4 毛泽东指出 : “所谓具体的马克思主义 ,就是通过民族形式的马克思主义 ,就是把马克思主义应 用到中国具体环境的具体斗争中去 ,而不是抽象地应用它。 ()正确 5 1938 年, 共产党初步论述了马克思主义中国化问题。 当时关于应用和发展马克思主义问题上 , 着重讲的是发展。错误 毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果 1 毛泽东思想是被实践证明了的关于 ()的正确的理论原则和经验总结。 C A、 新民主主义革命 B、 社会主义建设 C、 中国革命和建设 D、 社会主义革命 2 毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。 ()T 中国特色社会主义理论是马克思主义中国化的第二个重大理论 成果 1 改革开放最伟大的成果就是形成了 ()。D A、 毛泽东思想 B、 邓小平理论 C、 “三个代表 ”重要思想 D、 中国特色社会主义理论 2 中共 ()第一次明确提出 “中国特色社会主义理论体系 ”科学命题。 C A、 十一届三中全会 B、 十六大 C、 十七大 D、 十七届三中全会 3 以邓小平同志为主要代表的中国共产党人在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改 革开放以来新鲜经验的基础上 ,鲜明回答了 ()。 A A、 “什么是社会主义、怎样建设社会主义 ” B、 “建设什么样的党、怎样建设党 ” C、 “实现什么样的发展、怎样发展 ” D、 “建设什么样的市场经济 , 怎样完善市场经济 ” 4 以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人提出的科学发展观深刻深刻认识和回答了新形势 下建设什么样的党、怎样建设党。 ()错误 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化又一 重大理论成果 1 中共十八大以来 ,以习近平同志为主要代表的中国共产党人提出一系列新理念新思想新战略 , 从理论和实践结合上系统回答了 ()。D A、 “什么是社会主义、怎样建设社会主义 ” B、 “建设什么样的市场经济 ,怎样完善市场经济 ” C、 “实现什么样的发展、怎样发展 ” D、 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 2 2018 年 3 月 ,() 通过的宪法修正案把马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表 ” 重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想共同确立为国家指导思想。 D A、 中共十九大 B、 十二届全国人大二十位次会议 C、 十九届三中全会 D、 十三届全国人大一次会议 3 中共十九大通过党章修正案决议强调 :习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁 主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想、科学发展观的继承和发展。 ()正确 开设《概论》课目的 1 《概论》课教材以 ()为重点。 A A、 马克思主义中国化最新理论成果 B、 中国特色社会主义 C、 习近平新时代中国特色社会主义思想 2 ()是马克思主义最重要的方法论原则之一。 C A、 学思并重 B、 实际应用 C、 理论联系实际 D、 理性演绎 3 《概论》课教材以中国特色社会主义建设为主线。 ()错误 毛泽东思想的形成和发展（一） 1 ()是毛泽东思想形成的时代背景。 A A、 19 世纪上半叶帝国主义战争和无产阶级革命 B、 二战后两大阵营的对立与和平演变战略 C、 中国共产党领导革命和建设的经验教训 D、 毛泽东个人传