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我非常荣幸能参加**集团职工素能提升培训班,作为**乙炔公司的一名基层管理人员,首先衷心感谢集团公司领导为我们搭建了良好的培训学习平台,也非常感谢金川集团公司职工培训中心的老师,他们为我们精心准备的课程,本次培训我从思想上高度重视,行动上认真听讲并做好听课笔记,这次学习时间紧,内容多,培训中心课程安排合理,授课老师实践经验丰富,老师讲课深入浅出,从企业的实际情况出发,培训效果明显,培训只是综合素能提升的开始,在今后的工作中,我将学以致用,把学习的知识运用到工作中,提高工作效率,下面我主要从以下几个方面淡一下个人感受: 一、有对比才有差距 此次参加培训人员都是**集团各分厂里面的精英,平均年龄在30岁左右,大家可以想想到一群年轻人在一起会碰出怎样的火花,都是年轻、朝气蓬勃,最明显的让我感触到竞争的压力,看一看别人,在看一看自己,你就发现差距,你不得不加把劲去学习别人的优点和弥补自己的缺点,时代在进步,固步自封只能被淘汰。 二、学习先进管理理念,建设卓越团队 通过学习现代企业管理者角色认知与卓越团队建设课程让我对企业管理有了更新、更全面的认识,只有通过不断学习才能跟上时代的节奏,学习到了很多新的管理理念、管理知识、管理方法及团队建设方面的知识,提高了管理认知度,特别是杨国祥老师从认知阶段的四句话深入浅出的分析讲解,而廖之光老师从一部《亮剑》电视剧片段给我们讲解了如何打造卓越团队及卓越团队必备的基本条件,用一种娱教于乐的形式给我们讲解了卓越团队建设的内容,作为一名基层管理人员,我将把学习的企业管理和卓越团队建设知识运用到今后的管理工作中,把我所带的团队变得更加优秀。 三、现场管理与成本控制促进企业持续发展 管理创新是科学管理的精髓,是企业管理的主旋律,学习生产现场管理的新理念,新方法,从8S管理中深入 现场管理的重要性,8S分别是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、学习,前面的7S与我公司实行7S+CH管理中的7S不谋而合,而8S中的最后一S显得尤为重要,从学习中改变观念,提升知识水平,最后用所学知识创新技术及管理方法。 日常的管理中,我们基层管理人员往往忽视了成本核算与控制工作,培训老师为我们讲解了成本管控的相关知识,为我在今后的车间成本管控工作打好基础,用更精、更强、更细、更严做好精细化管理,真真做到控制和降低成本的目标。 四、职业操守与个人觉悟 大家都说自己如何敬业、如何辛苦,你真真懂得什么叫职业操守吗?我想大多数人跟我一样,只能简单说出点表面现象。我们如何融入我们的企业,如何把公司当做自己的家一样,因为公司是我们生存的根本,一个连自己公司都不爱的人,怎能做好工作,怎能尽职尽责履行自己的职责,我们要学会与公司共同成长,共同把公司建设的更好。心有多大,舞台就有多大,在有理想的前提下,行动是关键,一屋不扫何以扫天下。 通过此次培训,我深知个人工作能力和思想认识需要在今后的工作中不断学习和提高,再不断运用到工作中去升华,此次培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题能力,为今后更好工作奠定了基础,很多东西和感情无法用文字来表达,唯有在以后的学习、工作中加以运用,回报公司对我的培养,我深信公司在全体职工的共同努力下再创辉煌。
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
加强理论学习,推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教
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