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　　篇一：初中学生成长档案模版　　班级：　　学 生 成 长 档 案 　　姓名： 　　2012-2013学年 　　目录  　　1．个人基本情况信息表 2．运动与体质健康 3．父母寄语 4．老师、同学的话 5．我的作品展 6．心灵心语 7．综合素质评价表 8．社会实践活动调查报告 9．义工活动记录表 10．获奖记录 11．学习、生活感悟 　　利津县盐窝镇中学学生成长档案资料一 　　个人基本情况信息表 　　利津县盐窝镇中学学生成长档案资料二 　　运动与体质健康  　　注：健康是1，事业、财富都是后面的0，当一个人没有健康的身体和健康的心 理的时候，所有的一切都＝0。  　　利津县盐窝镇中学学生成长档案资料三 　　父母寄语 　　篇二：初中生成长档案模板 　　**中学　　学 　　班级：生 成 长 档 案  　　C45班小组：姓名：  　　2012年上学期  　　目录 　　1．个人基本情况信息表 2．运动与体质健康 3．父母寄语 4．老师、同学的话 5．我的作品展 6．心灵心语 7．综合素质评价表 8．社会实践活动调查报告 9．义工活动记录表 10．获奖记录 　　11．学期学习、生活感悟 　　伯延镇中学生成长档案资料一 　　个人基本情况信息表 　　2　　伯延镇中学生成长档案资料二 　　运动与体质健康 　　3　　注：健康是1，事业、财富都是后面的0，当一个人没有健康的身体和健康的心 理的时候，所有的一切都＝0。　　伯延镇中学成长档案资料三　　父母寄语 　　4 　　伯延镇中学学生成长档案资料四　　老师同学的话 　　5  　　篇三：适合小学1至6年纪 小学生成长档案模板 　　目录　　1． 评价方法指导儿歌 2． 个人基本情况信息表 3． 自己眼中的我 4． 父母眼中的我 5． 同学眼中的我 6． 我的学科素养评价 7． 我的综合素质评价 8． 老师眼中的我 9． 我的得意工作 10． 我的优秀日记 11． 幸福每一天 12． 我的获奖记录 13． 学期（毕业）感言 14． 勿忘我　　评价方法指导儿歌　　实事求是评自己， 一分为二看问题。 客观公正评他人， 互帮互助情谊深。 认真负责评孩子， 真情流露意更浓。 多把尺子评学生， 严中有爱促成功。　　个人基本情况信息表　　贴照片 《中学生成长档案模板》出自：百味书屋 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，