中学教师履职考核表(含岗位职责、总结).pdfVIP

专 业 技 术 人 员 履 职 考 核 表 单 位 姓 名 受聘职务 中学一级教师 考核时限 2013 年 1 月 至 2013 年 12 月 人 事 厅 云南省 职称改革工作领导小组办公室 制 1 填 表 说 明 1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。 2 、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。履职总结应反映：履 行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量 及实际效果、个人所起的作用， 存在的主要问题、经验教训、及今后的努力 方向。 3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、称 职、基本称职、不称职”的意见。 4 、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。定性考核具体要素、标准以及结 果的分析处理， 定量考核具体要素、 标准及档次分数线的确定， 可根据系列 主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。 5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考 核在优秀分数线以上； 政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线 以下者，均应定为不称职。 6、参与各层次考核的“参加人数” ，须占“实有人数”的三分之二以上，考核 结果方能有效。 7、对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。 2 姓名 性别 年龄 行政职务 受聘专业技术职务 中学一级教师 聘期起止时间 2013.01— 2013.12 受聘期间主要岗位职责和任期目标 (任务、项目、课题 )是： 岗位职责： 1、承担高中或初中一门学科的教学任务，备课、讲课、辅导、批 改作业，考核学生成绩； 2 、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导 学生课外活动； 3 、承担和组织教育教学研究工作； 4 、指导二、三级教师的教育教学工作，或承担培养新教师的任务。 任期目标： 1、担任初一年级两个班语文教学工作，周课时 12 节； 2 、抓好教育教学工作，努力完成本级教师之职责； 3 、开展丰富的课外活动； 4 、组织领导所任班级学生参加学校及社区组织的各项活动。 3 履 职 总 结 一年的时间很快过去了，在一年里，在校领导、部门领导及同事们的关 心与帮助下我圆满地完成了各项工作，在思想觉悟以及各个层面都有了更进 一步的提高，本年度的工作总结如下： 一、在思想政治表现、品德素质修养及职业道德方面：本人坚持四项基 本原则，认真参加学校组织的政治学习，还通过报纸、杂志、书籍、电视、 网络积极学习政治理论；遵纪守法，关心国内外大事，提高政治觉悟，严格 遵守国家法律。 认真学习并充分理解 《中小学教师职业道德规范》，并以此作 为自己言行准则，工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能：具有强烈的责 任感和事业心。履行教师职责，树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱 岗敬业 ,热爱学校 ,尽职尽责 ,教书育人。 二、在专业知识、工作能力和具体工作中：在教育岗位上已经工作