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Module 4 Unit 1 It’s red. green It’s . yellow Now it’s . red Now it’s . Now it’s . Now it’s . Game time ？ 颜色对对碰 相邻的两个颜色相同的单词可以消掉， 学生读单词，老师点击。 当出现没有相邻的同色椭圆时， 游戏失败。 Introduce the story. 介绍故事 chameleon Hello ,Kami. Good morning, I’m Kami. A Swim. (游泳) B Change the colors. (变色) Watch and think. 看一看并思考 What can the chameleon do in the story? 故事中的变色龙会做什么？ Read like the chameleon and the panda. 模仿角色的语音语调 Story. 变色龙的皮肤会随着背景、温度的变化和心情而改变，目的是为了保护自己，避免遭袭击，使自己生存下来。  Watch and think. 看一看并思考 How does the chameleon change the colors? 变色龙是怎么变色的？ green Now its . What colour ? Retell the story. black Now its . What colour ? What colour ? Now its . red Now its . What colour ? blue Now its . What colour ? yellow Now its . What colour ? -- What colour is it ? --It’s . 请给奥运五环涂上相应的颜色 blue yellow black green red Groupwork 小组活动 Say the colors. 说说它们的颜色 (“这是我们的家园，蓝蓝的天，绿绿的 草地，五颜六色的鲜花，可爱的动物等等，让我们共同来爱护动物，保护环境，共同建设美丽的家园。) Watch a video. 1.向父母说说自己身边的颜色； 2.动手画一张地球妈妈的图,并用英语向朋友说说上面的颜色。 Homework 知识回顾Knowledge Review