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- 2020-01-30 发布于云南
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二年级下册第三单元 图形的运动轴对称图形1教学目标知识与技能:初步感知轴对称图形并理解轴对称图形的含义。过程与方法:通过观察、思考和动手操作培养学生的抽象思维和空间想象能力。情感态度与价值观:引导学生领略自然世界的美妙与对称世界的神奇,激发学生的数学审美情趣。2教学重难点重点:?轴对称图形和对称轴的概念。?画出轴对称图形的对称轴的方法。难点:?确定对称图形对称轴的位置和条数。?根据对称轴画出轴对称图形的另一半。老师看到一副眼镜,小朋友们说说老师能买吗?图 片 欣 赏秋天落叶 蜻 蜓蝴 蝶生活中的实物这类图形有什么共同的特征?它们是轴对称图形吗?c0观看下面的图形对称轴利用这种方法我们能剪出很多漂亮的图形。剪一剪说一说下面的数字图案,哪些是轴对称的?知识应用9 1 2 3 4 5 6 708中UE81哪些图形是轴对称图形的?是的请说出对称轴。 中U E 8 1下面这些图形是轴对称图形吗?各有几条对称轴?正方形有四条对称轴长方形有两条对称轴圆形有无数条对称轴动手操作,制作对称图形 把这张纸对折以后,在对折的这边画出你想要画的图形的一半,然后把它剪下来,就可以得到一个你喜欢的对称图形 。剪一剪对称轴对称轴对称轴像这样, 一个图形, 左右两边完全一样,我们就把这样的图形叫做对称图形。折痕所在的直线叫 对称轴。长方形有两条对称轴正方形有四条对称轴其实生活中的对称图形
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