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- 约 10页
- 2020-01-30 发布于上海
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白杨礼赞茅 盾 学习目标 1、梳理层次,朗读品味课文准确、优美、富有感情的语言。 2、以逐层探究的方法领悟白杨的象征意义。 3、学习中华民族质朴、坚强、力求上进和不屈不挠的斗争精神。 PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 茅盾(1896—1981),著名作家、社会活动家。原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人。著有长篇小说《子夜》。根据茅盾先生遗愿,为鼓励优秀长篇小说的创作而设立了“茅盾文学奖”。 作者简介 背 景 介 绍 1940年前后,延安抗日根据地人民在中国共产党的领导下,团结一致,顽强战斗,多次粉碎敌伪的“扫荡”。这一年,茅盾应朱德同志之邀来到延安。他耳闻目睹延安抗日军民的生活和革命精神,从根据地人民身上看到中华民族远大的前途。当他在西北高原上看到白杨树时,他似乎找到了一种感情的寄托。他把对中国共产党、对抗日根据地军民的深挚感情全部倾注在了白杨树的身上。《白杨礼赞》应运而生。 毡子( ) 开垦( )主宰( )??????????? 坦荡如砥( ) 潜滋暗长( ) 无边无垠( )恹恹欲睡( )倦怠( ) 婆娑( )??? 楠木( )虬枝( ) 晕圈( ) 参天( ) ?秀颀( ) 字词积累 字词积累 毡子(zhān) 开垦(kěn)主宰(zǎi)??????????? 坦荡如砥(dǐ) 潜滋暗长(qián) 无边无垠(yín) 恹恹欲睡(yān)倦怠(dài) 婆娑(suō)??? 楠木(nán)虬枝(qiú) 晕圈(yùn) 参天(cān)秀颀(qí) ??? ①“礼赞”是表示崇敬和赞美。全文哪些句子和段落是直接对“白杨”进行“礼赞”的? ②作者为什么要五次反反复复地礼赞白杨呢?文中哪些语句明显地告诉我们礼赞白杨的真正用意? 感知课文 白杨树“不平凡”之一: 白杨树“不平凡”之二: 白杨“不平凡”之三:
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