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- 2020-01-30 发布于上海
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在带教中共同进步老年科 张嘉丽主要内容 带教老师的自身要求 带教方法和技巧 学生们眼中的老师 带教老师注意的问题 存在不足职业要求职业要求临床护理带教—合理的带教计划临床护理教学临床护理教学孩子们眼中的老师1、批评要讲究方法2、让实习生担起责任3、激发她们的兴趣4、爱护和理解、尊重实习同学5、做什么都把她们带上6、重复劳动需要全员参与7、询问他们的感受8、肯定他们的成绩9、提高自身业务素质存在的不足入科介绍不到位操作示范不到位考试考核水平需要提高日常监督不够结束语：带教工作任重道远、功在千秋
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