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- 2020-01-30 发布于上海
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义务教育课程标准实验教科书 八年级下册第16章 第1节 先天性行为和后天学习行为 动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为,如鸡鸣狗叫,蜂飞蝶舞,蜘蛛结网,蜻蜓点水,草履虫避开食盐的刺激,人的排便、排尿反射,手不小心碰到针尖会不由自主地缩回等等。总之,动物的运动,鸣叫,身体姿态或颜色的变化,散发出气味等都属于动物的行为。 日常小插曲: 一只刚出生不久的小狗,刚来到陌生的主人家,起初有点怕人,只会乖乖地吃饭、睡觉。后来经过主人的训练,它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿,还学会了简单的加减运算,它还经常在客人面前表演节目呢!于是,主人对它疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还时常夸它聪明,经常带它出去逛呢!想一想,议一议:2.小狗生下来就会到指定地点去拉屎、拉尿么?3.小狗生下来就会简单的加减法么?1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么?../动物的学习行为.mpegB4.这三种行为一样么?有哪些种行为是一样的?5、前一种和后两种为什么不一样呢?引 导 归 纳*先天性行为和学习行为的区别行为类型特点两者关系学习行为1.生来就会 2.由遗传物质决定先天性行为动物的行为多种多样,无论哪种行为都有遗传基础。有些行为是本能和学习相结合1、后天学习获得2、由遗传物质决定,受环境因素影响阅读课本p22动物行为研究示例:涡虫的行为研究动物行为研究示例:涡虫的行为研究思考: 1
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