二年级数学上期末复习计划.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 二年级数学上期末复习计划 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 二年级数学上册期末复习计划一、复习内容 （一）说一说与乘除法 1、加法：几个相同加数相加 2、乘法的意义：几个相同加数相加的和的简便运算。（几个几相加） 3、记住乘除法的各部分名称。 （二）乘除法 1、熟背九九表内的乘法口诀计算乘除法。 2、学会根据口诀或一个数写出几个算式。 3、运用表内的乘法口诀解决生活中的实际问题。 三、观察物体 1、弄清从不同的角度观察，看到的面是不同的。 1 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 2、知道从正面、侧面、上面观察。 四、方向与位置 1、知道平面上的四个方向：上北、下南、左西、右东。 2、运用四个方向说说：谁在谁的哪面、向哪个方向走到哪。 五、时分秒 1、知道时分秒的有关知识。 2、巩固时分秒之间的进率： 分针走一圈是 60 分，正好是 1 时， 1 时=60 分 秒针走一圈是 60 秒，正好是 1 分， 1 分=60 秒 3、能正确认读、写几时几分的时刻。 整时：分针指着 12，时针指着几， 就读几时。 几时几分：时针走过几就是几时，分针走过几小格就是几分，合起来就读几时几分。 六、统计与猜测 1、复习统计的方法：调查、收集数据、整理数据、分析数据。 2 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 2、猜测可能性：一定、可能、不可 能。 3、应用 “一定、可能、不可能 ”说一句话和解决问题。 二、复习目的： 1、使学生在理解的基础上探索并理解乘法口诀，能熟练口算表内乘除法，并能解决一些实际问题。 2、学生在通过观察操作和交流等活动中熟练认识几边形，会测量具体物体的长度，并会叙述第几排第几个，描述物体的位置。 3、能根据统计表中的数据提出并解决简单的实际问题。 4、会用东南西北等词语描述物体之间的相应的位置关系。 5、学会认读钟面上的时刻。 6、感受简单事件发生的可能性，会用一定、可能、不可能等词语描述事件发生的可能性。 三、复习重难点 复习重点：使学生在理解乘除法含 3 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 义的基础上探索并理解乘法口诀，能熟练的口算表内乘除法，并能解决一些实际问题。 复习难点：初步体验数据的整理过程，认识简单的统计表和象形统计表，会填补相应的图表，并能根据统计表中的数据提出并且回答简单的问题，以及认读几时几分的方法、经过的时间。 四、复习措施 1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比较困难的是什么内容，问题中还有什么问题没解决，等等。也可以引导学生设想自己的复习方法。这样学生能了解到自己的学习情况，明确再努力的目标，教师更全面地了解了学生的学习情况，为有针对性地复习辅导指明方向。 2、总复习不是单纯的复习练习，而是要将知识进行整理，形成知识网络， 4 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 要分几条线把新旧知识系统起来，把知识纵横联系起来。 3、以游戏活动为主进行总复习。游戏是低年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中发展。如复习表内乘法，让学生玩猜一猜、对口令、接龙等游戏，加深记忆，熟练的运用乘法口诀进行计算。在复习乘法口诀时，既要注意全面，同时，要注意有所侧重。可以设计多种多样的游戏活动，也可创和情境，学生边玩边熟练加减法的正确计算，是学生在理解的基础上掌握计算方法。 4、如设计学生调查班级同学最喜欢的季节或最喜欢的学科，学生在调查中经历数据的收集和整理，绘制成统计图和统计表，根据表中的数据，自己提出问题，自己解决问题。 5、用拼一拼、折一折，画一画，摆一摆，量一量等操作