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教师考核奖惩方案
何集中心小学
何集中心小学教师考核奖惩方案
为了加强学校内部管理,充分调动广大教师的工作积极性,
做到制度公开,奖勤罚懒,特制定以下教师考核制度。
1?、?教?案?检?查?制?度?:?(?配?分?10?分?)
为了消除无教案上课现象,年级部每月进行一次教案检查登
记?,根?据?教?案?数?量?考?核?课?时?津?贴?,根?据?备?课?数?量?和?质?量?考?核?当?月
教?案?得?分?。?平?时?考?核?按?10?分?制?。?根?据?备?课?格?式?的?规?范?性?,?备?课
内?容?、?板?面?及?书?写?综?合?评?分?,?上?等?记?为?9-10?分?,?中?等?记?为?5-8
分?,下?等?在?5?分?以?下?,上?等?人?数?不?得?超?过?30%?。教?务?处?或?教?研?室
开学和期末要对教师教案进行检查,并评选出本期优秀教案。
2?、?作?业?检?查?制?度?:?(?配?分?10?分?)
年级部每月对任课教师的作业布置和批改情况作检查登记,
并?评?定?当?月?得?分?,?按?10?分?制?记?录?。?作?业?率?在?10?%?以?下?记?1?分?,
作?业?率?在?1?0?%?至?2?0?%?记?2?分?依?此?类?推?。但?批?改?不?认?真?的?要?在?基?本
分?上?酌?情?扣?分?,作?业?率?=(?月?作?业?次?数?/?月?上?课?次?数?)作?文?一?次
按?两?次?统?计?。体?育?音?乐?课?允?许?无?作?业?,此?项?评?分?将?根?据?两?操?一?课
活?动?的?开?展?情?况?,平?时?的?各?种?活?动?开?展?情?况?和?成?绩?记?录?、资?料?收
集等项目进行考核,学期末由年级部和教务处考核评分。
3?、?行?政?评?教?制?度?:?(?配?分?25?分?)
由学校教学管理人员组成评教小组,坚持经常听课查课,了
解?教?师?教?学?能?力?、教?学?态?度?、教?学?效?果?,收?集?学?生?反?映?并?作?好?记
录?,?期?末?对?各?任?课?教?师?进?行?综?合?评?定?打?分?。?优?秀?21-25?分?,?优?秀
数?量?不?得?超?过?3?0?%?。?,良?好?1?5?-?2?0?分?,合?格?1?0?-?1?5?分?,不?合?格?1?0
分以下。
4?、?学?生?评?教?制?度?:?(?配?分?20?分?)
每期由学校分管领导组织各班部分学生进行评教,全面收集
学生对教师任课情况的评价及反映,由学生给教师综合评定打
分?,并?提?出?该?教?师?的?主?要?优?缺?点?。学?校?要?将?学?生?反?馈?的?意?见?转?达
给任课教师,帮助教师改进提高。
5?、?工?作?量?考?核?:?(?配?分?10?分?)
教?师?标?准?工?作?量?为?每?周?12-14?节?,?不?足?8?节?者?每?差?1?节?扣?2
分?.?行?政?干?部?应?上?足?规?定?课?时?。
6?、?考?试?制?度?:?(?配?分?20?分?)
学校实行考教分离,期末由学校组织对学生进行统一考试,
严格杜绝个别教师的作弊行为。期末考试以及格率为考核指标,
分?为?上?等?16-20?分?,?中?等?10-15?分?,?下?等?10?分?以?下?。?多?班?参?考
以?平?均?成?绩?为?参?考?量?,市?统?考?尽?量?以?市?平?均?成?绩?为?参?考?,无?法?比
较?的?以?考?试?及?格?率?60?%?为?合?格?标?准?。?自?考?学?科?只?能?定?为?中?等?,
该项目可比性差,操作困难,期末由教务处和年级部共同研究,
综合评分。
7?、?出?勤?考?核?:?(?只?记?负?分?)
教职工有迟到和病事假的,除按学校规定扣除津贴外,另扣
当?月?考?核?分?。?旷?工?半?天?(?或?一?节?课?)?扣?10?元?,?扣?考?核?5?分?;?迟
到?一?次?扣?1?元?,扣?考?核?分?2?分;事?假?每?天?扣?6?元?,扣?考?核?分?1?分;
病?假?每?天?扣?6?元?,?扣?考?核?分?0?.?5?分?;?住?院?病?假?每?天?扣?0.2?分?。
非全勤者取消本学学月全勤奖。
8?、?扣?分?项?考?核?:?(?只?记?负?分?)
学校行政干部应坚持每天查课,及时发现和纠正教师和学生
中?的?不?良?行?为?,经?常?收?集?社?会?及?家?长?、学?生?对?教?师?的?反?映?,如?发
现?教?师?有?以?下?行?为?者:教?案?检?查?不?合?格?者;课?堂?教?学?无?板?书?或?板
书?极?为?马?虎?者;教?学?采?用?放?羊?式?、?课?堂?内?或?实?习?课?不?管?学?生?或?管
理?效?果?极?差?者;有?严?重?体?罚?学
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