六年级语文下册教案第一到第六单元.docVIP

PAGE PAGE 1 2015-2016学年度下学期六年级下册语文第一单元教案 1 文言文两则 学习目标： １.能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。 ２.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 ３.理解重点词句，领悟文中所讲的道理。 ４.初步感受文言文的特点，激发学习文言文的兴趣。 学习重点、难点： 1.能背诵全文。 2.理解重点词句，领悟文中所讲的道理。 课前准备：课件 第一课时 总第 1 课时 上课时间：2016 年 月 日（第 周星期 ） 教学过程：（学习《学弈》） 一、读通全文，感悟读法。 1．师：学习文言文最基本的方法是诵读，最好的方法也是诵读。先听老师范读课文，再跟老师读课文。（范读时做到抑扬顿挫、有声有色、流畅自如，感染学生，激发诵读兴趣。领读时有意识地让学生感悟语速和断句方法。） 2．学生自由练读，把不认识的字注上音，并在练习本上写两遍。 3．在学生掌握每一句的正确读法后，练习熟读。 二、结合注释，疏通文意 1．“弈”是什么意思？“学弈”呢？你怎么知道的呢？ 2．学生自读课文，结合文后的注释理解每一话，然后说说这篇文章主要讲什么内容？ 3．同桌互讲，相互纠正补充，不懂的记下来。 4．小组合作，疏