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光丰小学廉政文化建设工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义 荣辱观为指导，以实施科学文化素质教育为基础，以优化校园文化环 境为重点，积极开展廉洁教育和廉政文化建设，陶冶和培养师生员工 正确的价值观、世界观和人生观，促进学校党风廉政建设、校园文化 建设和整个德育工作。 二、组织机构： 学校根据相关部门的职能，成立“廉政文化进校园”工作领导小 组，成员如下： 组?长：杨珍莹 副组长：黄桂芳、朱莉晴、钟爱萍 组?员：李弦、荣兆春、毕玉梅?戴晓燕?张新莲?罗建湘 三、教育内容： 1、党性师德教育。对照党员先进性要求、“八荣八耻”和市教育 局提出的政风行风建设要求，加强教职工的党纪党性及职业道德教育， 不断提高广大党员教师的师德素养和崇尚廉洁意识。 2、理想信念教育。通过理论灌输、思想渗透、典型示范、榜样 引路，培养学生正确的理想信念，引导青少年学生形成正确的世界观、 人生观、价值观。 3、基础道德教育。以诚实、守信、正直、节俭、求实、负责为 教育核心内容，开展基础道德教育，塑造青少年学生的完美人格。 4、传统美德教育。挖掘、弘扬中华民族优秀的传统美德，从小 培养公民自尊自立、孝敬长辈、崇尚廉洁的道德观念。 5、法制意识教育。拓宽廉洁教育领域，从青少年抓起，重点培 养其遵纪守法和反腐倡廉意识，营造良好的社会氛围，达到预防和教 育的目的。 四、活动安排： （一）学校和教师 1、根据《学校教职工代表大会工作规程》要求，进一步完善我 校教代会制度，充分发挥教代会的审议、建议、审议通过、审议决定、 评议监督等职能。 2、组织全体党员认真学习党员先进性教育活动的精神，在敬廉 崇洁的教育活动中起先锋、表率作用，争当楷模。 3、密切家校联系，让学生和家长成为监督者和评价者，努力做 到廉洁从教、依法执教、严守纪律、敬业爱岗、诚信服务、为人师表。 4、学校严格执行财务规定，规范收费并及时公示，学校及老师 不得以任何借口收取其他费用。学校的校务、招生、考试等工作，做 到公开、公正、公平。 5、将廉洁文化进校园建设与开展“三大”（教育思想大讨论、专 业知识大学习、专业技能大练兵）、“三爱”（爱教育、爱学生、爱自 己）等活动有机结合起来。加强师德、师风建设，用廉政文化来规范 教师行为，认真落实师德建设“八条规范”。 （二）学生 1、召开动员大会。由领导小组向全体教职工和全校学生作以“敬 廉崇洁”为主题的动员报告，使全校师生对“廉政文化进校园”有统 一认识，提高廉洁奉公、诚信守法的意识，增强抵制社会不良风气的 能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力。 2、广泛开展宣传活动，利用校园广播、宣传栏、黑板报、专刊 等阵地宣传“敬廉崇洁”的先进人物和事迹，同时各班出一期“敬廉 崇洁”的板报，学校进行分年段评比，以营造“以廉为荣、以贪为耻” 的浓厚教育氛围。 3、上好主题班、队会课。各班召开以“敬廉崇洁”为主题的班、 队会课，组织学生专题学习有关反腐倡廉的法规、条例或开展相关活 动等，强化学生的反腐倡廉意识。 4、组织开展学生读“廉政书”，唱“廉政歌、感恩歌”，讲“廉 政事”，观“警示片”，开展廉洁文化进校园征文活动。 5、开展各类教育实践活动，视实际情况，安排学生进行社会廉 洁问卷调查，举办廉洁文化知识竞赛活动，组织开展廉洁文化手抄报 竞赛等。 6、加强廉洁文化学科渗透。教师要抓住学科教学在开展廉洁教 育中的主导作用，结合学科特点，有意识地在课堂教学与课外活动中， 渗透廉洁文化教育内容。要充分挖掘学科中廉洁教育的内容，以生动 的事例引导学生从清正廉洁、做优秀公民的高度去塑造人生。 五、制订步骤，稳步推进?。 筹备阶段：2007?年?5?月，完成开展廉洁教育工作的前期各项准 备等工作。制定“廉政文化进学校”规划、年度计划及组织网络。 实施阶段：2007?年?6—9?月?召开全校师生参加的廉洁教育工作 思想动员会，部署“廉洁文化进校园”活动；要投入必要的人力、物 力、财力，抓好廉政文化的硬件和软件建设。结合学校制定实施方案， 有计划、有步骤、有声势、有成效地开展廉政文化教育活动，将廉政 文化教育作为学校工作的组成部分，并不断创新。 总结阶段：2007?年?9—10?月?对开展活动情况进行自查，做好相 关资料、活动图片的收集整理归档，总结经验做法，全校召开工作经 验交流会，总结交流工作的经验和成果，积极迎接区、市级的检查验 收。 2008?年?4?月?30?日