互联网时代如何建立职业教育的比较优势.pptxVIP

互联网+ 时代如何建立职业教育的比较优势;职业教育专业教学资源库项目的意义;强调建设理念转变;发掘职教在校生学习驱动力：“三动”;建立以应用为核心的资源库建设新机制;互联网+ 时代，如何建立职业教育的比较优势;教育信息 基础设施建设;从应用整合到融合的七大转变或突破;刘延东副总理：四个转变;互联网+职业教育要关注六个重要领域;（3）互联网+职业教育教学与课程理论 职业教育的混合教学 教学过程优化与教学重构 质量保障与支撑体系 自组织教育 （4）职业教育教师信息化教??能力建设 院校长（管理者）信息化领导力 教师信息化教学能力 （5）建立以应用为导向的资源建设机制 教育信息化规划、三通两平台、职业院校国家专业教学资源库、教育信息化2030，政府主导、供给导向明显。 ;（6）企业与院校合作;之一：数据库里建什么数据？;之二：找到作为消费（学习）动力的需求;职业教育学具有的比较优势;之三：客户资源是职业教育的比较优势;之四：数据库内容的属性与标准;之五：学习平台的用户关系;之六：互联网+职业教育+？+？;结 语