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中海新湖希望小学
2017—2018?学年下学期校本培训方案
一、指导思想
校本培训是推进学校课程改革和促进教师专业发展的有效途径。
本学期,我校的校本培训工作将以学校教育教学工作要点为依据,结
合我校实际,以新课标的逐步落实为契机,以新课程改革为推动力,
以打造学习型团队为载体,以促进教师专业发展为最终目标,立足学
校实际,广开培训渠道,进一步加强教师驾驭教材能力、课堂教学方
式转变能力、教学基本功等教学素养的提升。
二、培训目标
1、加强师德建设,树立现代教育思想和良好的道德风尚,为教
育奠基,做一个高素质的教师。使教师师德素质合格率达?100%。
2、进一步更新教师教育观念,树立现代教育思想。
3、帮助教师进一步掌握教育科研理论和方法,增强教师教育教
学研究意识,提高教师自我反思、自主发展能力。
4、使教师充分认识读书的意义,使教师乐读书、读好书、多读
书,开拓视野,丰富底蕴,促进教师专业发展。
5、提升在职教师的学历层次。
6、促进教师理论学习与教学实践的联系,提高教师课堂教学能
力。
三、培训对象
所有在职教师均需参加培训和考核。
四、培训学时
本学期培训学时不少于?12?学时。
五、培训要点:
1、注重青年教师的培养,形成人才梯队建设,不断发现新人、
培训新人、鼓励新人,造就一支能拿得出、打得响的青年教师队伍。
2、以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学
理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导
自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方
式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系。
3、继续加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习
氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师的心理辅导能力。
4、随时关注每位教师的教学情况,实行随堂听课,不断提高教
师的课堂教学水平。
5、注重骨干教师管理,实行动态管理,启用骨干教师作为本校
校本培训的骨干力量,发挥其辐射和示范作用。
六、保障措施
(一)健全的组织机构
1、成立校本培训工作领导小组:
组 长:付云霞
副组长:张雪峰 赵振国
成员:王志忠 赵春霞 翟建丽 李占洪 管立伟
教研处具体负责各项活动开展
2、主要职责:
了解学校教师教育教学水平实际现状;明确学校教师队伍建设发
展目标;制订校本培训整体方案;落实校本培训具体活动;评估教师
参加校本培训的实际效果。
3、明确分工:组长是校本培训第一负责人。副组长则负责宏观
调控和指导方案的落实情况,定期组织领导小组成员汇总情况,研究
改进措施。教导主任是具体负责人,负责方案的制订和修改工作,并
组织和协调方案的落实;组织考核工作,并做好培训记录,登记学分,
整理、存收档案资料。培训组成员负责专题培训和校际交流的领头作
用。
(二)严格的规章制度
建立切实可行、行之有效的校本培训管理制度、教师考核制度,
保障学校校本培训工作正常有序、顺利地开展。
七、活动安排
三月份:
1、召开教研组长会议,制定相关工作计划
2、学习目标书的制定
四月份:
1、开展教学质量分析
2、开展校内研讨课(语文)
3、开展第一次教学常规检查
4、专题培训
五月份:
1、开展校内研讨课(数学)
2、专题培训
六月份:
1、开展教师读书交流活动
2、专题培训
3、开展第二次教学常规检查
七月份:
1、撰写期末工作总结
2、资料整理、存档
中海新湖希望小学
2018?年?3?月?21?日
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