10 天体运动全解全析（原卷版）.docxVIP

10 天体运动全解全析 【专题导航】 目录 TOC \o 1-3 \h \u 热点题型一　开普勒定律　万有引力定律的理解与应用 1 热点题型二 万有引力与重力的关系 2 热点题型三　中心天体质量和密度的估算 3 热点题型四　卫星运行参量的比较与计算 5 卫星运行参量的比较 6 同步卫星的运行规律分析 6 热点题型五　宇宙速度的理解与计算 7 热点题型六　近地卫星、赤道上的物体及同步卫星的运行问题 8 热点题型七 双星及多星模型 9 双星模型 10 eq \a\vs4\al(多星模型) 10 热点题型八　卫星的变轨问题 12 卫星参数变化分析 12 卫星变轨的能量分析 13 热点题型九　卫星中的“追及相遇”问题 14 【题型演练】 16 【题型归纳】 热点题型一　开普勒定律　万有引力定律的理解与应用 1．开普勒行星运动定律 (1)行星绕太阳的运动通常按圆轨道处理． (2)开普勒行星运动定律也适用于其他天体，例如月球、卫星绕地球的运动． (3)开普勒第三定律eq \f(a3,T2)＝k中，k值只与中心天体的质量有关，不同的中心天体k值不同． 2．万有引力定律 公式F＝Geq \f(m1m2,r2)适用于质点、均匀介质球体或球壳之间万有引力的计算．当两物体为匀质球体或球壳时，可以认为匀质球体或球壳的质量集中于球心，r为两球心的距离，引力的方向沿两球心的连线． 【例1】(2018·高考全国卷Ⅲ)为了探测引力波，“天琴计划”预计发射地球卫星P，其轨道半径约为地球半径 的16倍；另一地球卫星Q的轨道半径约为地球半径的4倍．P与Q的周期之比约为 (　　) A．2∶1　　　　　B．4∶1 C．8∶1 D．16∶1 【变式1】(2017·高考全国卷Ⅱ)如图，海王星绕太阳沿椭圆轨道运动，P为近日点，Q为远日点，M、N为轨道短轴的两个端点，运行的周期为T0.若只考虑海王星和太阳之间的相互作用，则海王星在从P经M、Q到N的运动过程中(　　) A．从P到M所用的时间等于 eq \f(T0,4) B．从Q到N阶段，机械能逐渐变大 C．从P到Q阶段，速率逐渐变小 D．从M到N阶段，万有引力对它先做负功后做正功 【变式2】(2019·徐州期中)牛顿在思考万有引力定律时就曾想，把物体从高山上水平抛出速度一次比一次大， 落点一次比一次远．如果速度足够大，物体就不再落回地面，它将绕地球运动，成为人造地球卫星．如图 所示是牛顿设想的一颗卫星，它沿椭圆轨道运动．下列说法正确的是(　　) 地球的球心与椭圆的中心重合 B．卫星在近地点的速率小于在远地点的速率 C．卫星在远地点的加速度小于在近地点的加速度 D．卫星与椭圆中心的连线在相等的时间内扫过相等的面积 【变式3】．(2018·高考北京卷)若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律，在 已知月地距离约为地球半径60倍的情况下，需要验证 (　　) A．地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的1/602 B．月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的1/602 C．自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的1/6 D．苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的1/60 热点题型二 万有引力与重力的关系 1．地球表面的重力与万有引力 地面上的物体所受地球的吸引力产生两个效果，其中一个分力提供了物体绕地轴做圆周运动的向心力，另一个分力等于重力． (1)在两极，向心力等于零，重力等于万有引力； (2)除两极外，物体的重力都比万有引力小； (3)在赤道处，物体的万有引力分解为两个分力F向和mg刚好在一条直线上，则有F＝F向＋mg，所以mg＝F－F向＝eq \f(GMm,R2)－mRωeq \o\al(2,自). 2．星体表面上的重力加速度 (1)在地球表面附近的重力加速度g(不考虑地球自转)；mg＝Geq \f(mM,R2)，得g＝eq \f(GM,R2). (2)在地球上空距离地心r＝R＋h处的重力加速度为g′，mg′＝eq \f(GMm,（R＋h）2)，得g′＝eq \f(GM,（R＋h）2) 所以eq \f(g,g′)＝eq \f(（R＋h）2,R2). 【例2】近期天文学界有很多新发现，若某一新发现的星体质量为m、半径为R、自转周期为T、引力常量为G.下列说法正确的是(　　) A．如果该星体的自转周期T2π eq \r(\f(R3,Gm))，则该星体会解体 B．如果该星体的自转周期T2π eq \r(\f(R3,Gm))，则该星体会解体 C．该星体表面的引力加速度为 eq \f(Gm,R) D．如果有卫星靠近该星体表面做匀速圆周运动，则该卫星的速度大小为 eq \r(\f(Gm,R)