小学数学教研组学期工作计划.docVIP

小学数学教研组学期工作计划 　　 　　新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高我校数学老师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，我校将一如既往地开展好数学教研活动。 　　 　　一、指导思想： 　　 　　本期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“课程标准”，以“老师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”改教师课堂教学方法主题，提高教师教学、教研能力为目的，特制订本计划： 　　 　　二、工作目标： 　　 　　1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。 　　 　　2、进一步加强教学常规的管理和教学质量的监控。 　　 　　3、以“教师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”为研究主题探索新课程理念下的数学课堂教学模式。 　　 　　4、指导和帮助教师学习提高，做到互帮互学 　　 　　三、主要工作和措施 　　 　　1、组织教师学习相关法律法规，提高老师的思想素质。 　　 　　2、加强常规管理，全面提高教学水平和教育教学质量。 　　 　　（1）加强常规检查，要求教师做到教学认真。 　　 　　（2）认真反思每一堂课的教学，认真总结教学心得体会和点滴经验，积极撰写有价值的论文、案例、互助互学。 　　 　　（3）开展好课堂教学研讨活动，本期每位老师都要上一堂以“教师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”为主题的课堂教学交流课，互听互评，取长补短，提高能力。 　　 　　（4）抓好“培优辅差”工作，关注学生，提高及格率和优生率。 　　 　　（5）利用学校现有的网站，为教师搭建自我展示和交流的平台。 　　 　　（6）加强理论学习，推荐本教研组老师学习一本有助于提高业务水平的书籍。 　　 　　（7）进行课标和教材的验证。 　　 　　四、教研组活动安排： 　　 　　1、学习教研组计划，布置任务； 　　 　　2、观看碟片：新课程下的课堂教学“教师是学生学习活动的组织者，引导者，参与者”的案例及评析； 　　 　　3、互动交流； 　　 　　4、推荐好书，必须学习，作好学习笔记； 　　 　　5、课后交流，评课 　　 　　6、半期小结 　　 　　7、讨论：自己在教学中是怎样实施落实“教师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”的，最好案例说明。 　　 　　8、小结本期教研组活动开展情况； 　　 　　9、收集资料，提出要求。 　　 ?