部编版小学三年级语文下册3、《荷花》课课练（含课时作业和课后作业）（附答案）.docxVIP

部编版小学三年级语文下册《荷花》课课练 第一课时课堂作业 1.照样子，写词语 例：挨挨挤挤 例：翩翩起舞 课文共（ ）个自然段，按照观赏荷花的顺序主要写了（ ）、（ ）、（ ）三部分。 3．在括号内填上恰当的量词。 一（?）清香? 一（?）花瓣 一（?）荷花? 一（?）大圆盘?一（?）画 一（?）微风? 参考答案 1.密密麻麻 高高兴兴 平平安安 依依不舍 恋恋不舍 洋洋自得 2.5， “初闻荷香”、“再赏荷姿”、“幻化荷花” 3.一（阵）清香? 一（片）花瓣 一（朵）荷花? 一（个）大圆盘?一（幅）画 一（阵）微风? 第二课时课堂作业 1.用“√”给下面的字选择正确的读音。 瓣（bàn bàng） 蓬（pén pénɡ）胀（ zhànɡ zànɡ） 裂（liè niè ） 姿（zhī zī） 随（shuí suí） 2.在括号里填上恰当的词语。 （ ）的大圆盘 （ ）的小莲蓬 （ ）的衣裳 （ ）的快乐 3．填空： （1）有的才展开（ ）花瓣儿。有的花瓣儿（ ）了，露出（ ）的小莲蓬。有的还是（ ），看起来（ ）得马上要（ ）似的。 （2）这么多的（ ），一朵有一朵的（ ）。看看（ ），很美；看看（ ），也很美。 4.写一首赞美荷花的小诗。_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 参考答案 1.bàn pénɡ zhànɡ liè zī suí 瓣 蓬 胀 裂 姿 随 2.碧绿 嫩黄 雪白 飞行 3.（1）有的才展开（两三片）花瓣儿。有的花瓣儿（全展开 ）了，露出（嫩黄色）的小莲蓬。有的还是（花骨朵儿），看起来（饱胀）得马上要（破裂）似的。 （2）这么多的（白荷花），一朵有一朵的（姿势）。看看（这一朵），很美；看看（那一朵），也很美。 4. 荷花 　　湖面那纯洁的小姑娘是谁呀！ 　　她乘坐一艘碧绿的小船， 　　一张娇嫩的小脸儿， 　　一头长长的秀发。 　　她，像公主一样温柔、美丽， 　　衣着并不华丽， 　　却显出了她的妩媚。 　　她的发上有一只金黄色的蝴蝶， 　　丝丝小风吹来， 　　蝴蝶动了， 　　把她身上的清香送向远方， 　　这姑娘就是荷花。 课后作业 基础积累大巩固 一、划去不正确的汉字读音。 佛fú tú 佛 fú tú 翩 qiān piān 仿 fǎnɡ tǎnɡ 二、读拼音，写词语。 zī shì huā bàn lián pénɡ 阅读能力大提升 三、课文整体梳理。 本文介绍荷花，是抓住荷花的（ ）、（ ）、（ ）来写的。 重点段落品析 。 读下面的一段话：　　风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……　1.仿照例子，写词语 静静地： 2.想象一下：如果你也是池中的一朵荷花,还有哪些你喜欢的小动物会你交谈些什么？模仿课文中的句子写一写。 思维创新大拓展 你喜欢什么花？请用这样的句式来赞美它： 花！ 。 参考答案： 一、tǎnɡ tú qiān 二、姿 势 花 瓣 莲 蓬 三、香味 颜色 姿态 四、1.悄悄地 轻轻地 慢慢地 2.蜜蜂飞过来，告诉我一天采了多少蜜，蝴蝶在我身边飞舞，高兴地说：“荷花姐姐，您好美呀！” 五、　　桃花！你美丽动人的形象将