五年级下册科学教案 3.3 用水测量时间教科版 (10).docxVIP

《用水测量时间》教案 教学目标 知识与技能：知道在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流，人类根据这一特点制作水钟用来计时。知道古代受水型水钟及其制作原理。 二、过程与方法：1．记录50毫升水缓慢地流完需要多少时间。 2．根据50毫升水流完需要的时间，推测10毫升、100毫升的水流完需要的时间。3.初步理解水为什么能够用来计时，以及存在的问题。 三、情感态度和价值观： 1．认识到细心观察的重要性。2．发展研究计时工具的兴趣。 四、教学重点：经历用水测量时间的探究活动，通过滴漏实验认识水钟计时的原理。 教学难点：水位高低对滴漏速度的影响。 五、教学方法：实验探究法 六、课前准备 一次