一年级人文与社会.pptxVIP

龙江的风味饮食教学目标：通过对黑龙江风味饮食品种和特色的了解，感受黑龙江人生活的丰富，激发学生热爱家乡的情感。教学重点：黑龙江丰富多样的风味饮食使人们的生活丰富多样，提高了生活质量。教学难点： 在了解黑龙江的风味饮食的过程中感悟乡情，感受黑龙江人的聪明智慧和创造力。你喜欢吃家乡的哪些风味美食？为什么喜欢它？ 家乡风味美食冷面、辣菜的制做方法。学做一道拿手菜。4.用自己喜欢的方式制作一道拿手风味美食。第二课：家乡特色设施教学目标：通过本课教学是从设施的角度进一步感受黑龙江生活的丰富教学重点：黑龙江设施的丰富。教学难点：对设施的理解。第三课：民间神话传说教学目标：通过本课教学使学生从民间神话传说的角度进一步感受黑龙江生活的丰富。教学重点：黑龙江神话和传说的丰富和内容的深刻性。教学难点：如何认识神话的价值。 组织学生根据文本分组讲述落叶松落叶的故事。2.小组议论教师提出的问题：落叶松为什么落叶？法尔卡做了什么，他为什么这样做？你喜欢故事中的哪些人，为什么？/s?q=%E6%9D%BE%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link松树分为/s?q=%E9%92%88%E5%8F%B6%E6%9D%BEie=utf-8src=wenda_link针叶松和落叶松。针叶松的叶子为针状，四季常青，不脱落。/s?q=%E8%90%BD%E5%8F%B6%E6%9D%BEie=utf-8src=wenda_link落叶松的叶子为叶状，冬季会为了保持树木的热量不被叶子散发而脱落。 /s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E6%9F%8F%E6%A0%91 /s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E6%9F%8F%E6%A0%91柏树/s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E9%A9%AC%E5%B0%BE%E6%9D%BE /s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E6%9F%8F%E6%A0%91 /s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E6%9F%8F%E6%A0%91柏树/s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E9%A9%AC%E5%B0%BE%E6%9D%BE /s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E9%A9%AC%E5%B0%BE%E6%9D%BE马尾松/s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E9%9B%AA%E6%9D%BE /s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E9%9B%AA%E6%9D%BE雪松/s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E7%BA%A2%E6%9D%BE /s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E7%BA%A2%E6%9D%BE红松/s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E5%9C%B0%E7%9B%98%E6%9D%BE /s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E5%9C%B0%E7%9B%98%E6%9D%BE地盘松/s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E9%A9%AC%E5%B0%BE%E6%9D%BE马尾松/s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E9%9B%AA%E6%9D%BE /s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E9%9B%AA%E6%9D%BE雪松/s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E7%BA%A2%E6%9D%BE /s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E7%BA%A2%E6%9D%BE红松/s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E5%9C%B0%E7%9B%98%E6%9D%BE /s?ie=utf-8src=know_side_nlpq=%E5%9C%B0%E7%9B%98%E6%9D%BE地盘松第一课：花开时节赏花忙教学目标：通过本课教学，使学生理解黑龙江人民对花的喜爱就是对生活的热爱，黑龙江人民的各种赏花活动从一个侧面表现了黑龙江人民对健康而美好的精神生活的追求。教学重点：了解并掌握黑龙江各地比较著名的赏花时节、地点和举办的赏花活动。教学难点：让学生体会到赏花是愉快而美好的一项活动， 请学生小组合作介绍黑龙江著名的赏花活动。 展示图片或录像，观察并说出人们在赏花活动中的表现及人们的精神状态和追求。 1. 请同学说说自 己民族的特色食品。2. 你所知道的美食的由来或故事。第二课：家乡特色设施教学目标：通过本课教学是从设施的角度进一步感受黑龙江生活的丰富