五年级上册数学教案解方程人教版 (5).docxVIP

解方程 1教学目标 知识目标:1、通过演示操作理解天平平衡的原理。 ? ? ? ? ? ? ? ?2、初步理解方程的解和解方程的含义。 ? ? ? ? ? ? ? ?3、会检验一个具体的值是不是方程的解,掌握检验的格式。 能力目标: 1、提高学生的比较、分析的能力; ? ? ? ? ? ? ? ? 2、培养学生的合作交流的意识。 情感目标:1、感受方程与现实生活的联系。 ? ? ? ? ? ? ? ?2、愿意与别人合作交流。 2学情分析 ? ? ? ?解方程的过程实际上是一连串依据等式性质的演绎推理过程,最终将原方程转化为与其等价的“x=?”的形式。在学习解方程前呢,学生已经理解了“方程”的含