微元法在物理解题中的应用数例.pdfVIP

第 33卷第 2期 物 理 教 师 Vol_33No．2 2012征 PH Y SICS TEA CH ER (2012) · 复 习与考试 · 微元法在物理解题 中的应用数例 王洪年 (扬州市新华 中学，江苏 扬州 225009) 随着高考改革的深入及素质教育的全面推开 ，很多物 一 M 理问题需要数学方法和物理思想的巧妙结合来解决．在平 时的教学 中，及时灵活地渗透数学知识 ，培养学生运用数 Am在该平面上受拉力F 的作用 ，合力为 学知识解决物理 问题 的能力尤为重要．在高考 中常会有体 T=2Fc。s( )一zn ． 现微分思想 的题 目出现 ，因此 ，有必要在平 时对学生进行 微分思想的教学 ． 因为当 很小时 ，sin一 ，所以T一2F 一F△． (1) 微元法是一种介于初等数学与高等数学之间的一种 再看正视 图4，Am受重力 Amg，支持力 N，二力的合 处理物理 问题 的方法 ，用它来求解非线性变化 的物理量 ， 力与 T平衡 ，即 T—Amg ·tana． 可起到事半功倍之效．下面例举几例 以供学习体会． 1 将研 究对象微元 现在弹性绳圈的半径为 r一 一 R．所 以 1．1 微元后不累加 煤层 in ： ，口一 45。，tana 1 例 1．如 图 1，高压 采煤水枪 出口的横截面 F 因此 T=Amg一 ．(2) 积为 s，水的射速为 73， 射到煤层后水 的速度变 由(1)、(2)式 联立得 ， M_g 为零，若水的密度为 fD， 图 1 FAO，解得弹性绳圈的张力为F一Mg 求水对煤的冲力． 设弹性绳 圈的伸长量为 z，即 轨道运动 ，已知物体与竖直 圆轨道间的 所示．若平衡时弹性绳圈长为~／2R， 摩擦因数为 ，求物体从轨道最低点运 ● 一 求弹性绳 圈的劲度系数 k． 动到最高点的过程 中，摩擦力做了多少功． 解析 ：将 弹性绳 圈分割成许多 解析 ：物体沿竖直圆轨道从最低点匀速率运动到最高 小段 ，其 中每一小段 Am两端受的拉 点的过程中，在不 同位置与圆环 间的正压力不 同，故而摩 力就是弹性绳 圈内部 的弹力 F．在 擦力为一变力，本题不能简单 的用w—Fscosa来求 ． 弹性绳圈上任取一小段质量为 Am 由圆轨道的对称性 ，在 圆轨道水平直径上 、下各取两对 作为研究对象，进行受力分析．但是 称位置A和B，设OA、OB与水平直径的夹角为 在~s=RAO Am受的