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- 2020-01-31 发布于上海
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病原生物学医学免疫学人体寄生虫学医学微生物学医学免疫学123平时成绩10%实验成绩10%考试成绩80%《医学免疫学》成绩评价广州中医药大学微生物学教研室两个要求:“Thinking like a physician, 要常常問七個問題: Who, Where, When, Why, Which, What and How. 80分“ Thinking like a scientist”醫學不只是應用醫學的一項, 它也是一門自然科學. 它也有科學思辨的趣味知識不只是工具而已. 如果學生還有餘力, 那麼學生還可以 “ Thinking like a scientist”. 要常常問古人是怎麼想的? 問題的困難在哪裡? 有沒有比目前的解釋更好的答案? 20分教学的三大目的传播知识传授方法启迪智慧广州中医药大学微生物学教研室推动现代生命科学前进的三架马车分子生物学(Molecular Biology)免疫学(Immunology)细胞生物学(Cell Biology)广州中医药大学微生物学教研室风湿性心脏病结核病红斑狼疮打针,吃药免疫与疾病肿瘤第一节 免疫(immunity)的基本概念传统免疫的概念免除疾病针对病原微生物对机体一定有利广州中医药大学微生物学教研室现代免疫的概念: 免疫是机体识别和排除抗原性异物的一种生理
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