计算机数学基础第5章 图论.pptxVIP

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  • 2020-02-01 发布于辽宁
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第5章 图 论第5章 图论5.1图的基本概念5.2树的基本概念5.1 图的基本概念 课堂练习:课堂练习:无向图 G=V,E, 其中V={v1, v2, …,v5}, E={(v1,v1), (v1,v2), (v2,v3), (v2,v3), (v2,v5), (v1,v5), (v4,v5)} deg(v5)=3, deg(v2)=4, deg(v1)=4,v4是悬挂顶点e7是悬挂边e1是环 握手定理的应用【例5-1】 (1) (3,3,3,4), (2,3,4,6,8)能成为图的度数列吗?解 不可能. 它们都有奇数个奇数.(2)已知图G有10条边, 4个3度顶点, 其余顶点的度数均小于等于2, 问G至少有多少个顶点? 解 设G有n个顶点. 由握手定理, 4?3+2?(n-4)?2?10解得n?8课堂练习:1.仅由孤立点组成的图称为( )A.零图;B. 平凡图; C. 完全图;D. 多重图.2.在任何图G中必有偶数个( )A. 度数为偶数的结点; B. 度数为奇数的结点;C. 入度为奇数的结点; D. 出度为奇数的结点.3.设G为有n个结点的无向完全图,则G的边数为( )A.n(n?1);B. n(n+1); C. n(n?1)/2; D. (n?1)/2.4.含5个结点,3条边的简单图有( ) 个A.2;B. 3;C. 4;D. 5.课堂练习:

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