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- 约 60页
- 2020-02-01 发布于江苏
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跟我走吧,开始我们的中国“世界遗产之旅”。;中国世界文化遗产 ;杭州西湖;皖南古村落;北京天坛坛;万里长城;山西平遥古城;北京故宫;审题指导;习作内容;查阅资料
有目的地查阅相关资料,如搜集历史资料,了解基本现状。
把资料来源记录下来。
整理资料
根据要介绍的内容分类整理资料,如描绘外观和结构的,记录历史变化的,讲述相关故事的。
撰写
将整理后的资料用自己的话写下来,也可以引用别人的话,但要注明资料来源。
可以使用图片、表格等辅助形式。
写完后,和同学们交流,互相评一评,看看你的介绍是否清楚,再根据同学的意见进行修改。;拟题思路;中国世界文化遗产知多少?; 想一想:我们可以从哪几个方面来介绍?;颐和园;敦煌莫高窟;秦兵马俑;要介绍的世界文化遗产有这么多方面,怎样才能把它们介绍清楚呢?; 写世界文化遗产,基本的思路就是按一定的顺序,如时间顺序、空间顺序、逻辑(事物之间的关系)顺序等,写世界文化遗产的地位、历史、现状等。; 小组讨论:介绍世界文化遗产时,要重点介绍它的什么?;;一起说特点;说一说:我们怎样才能把世界文化遗产介绍得具体、有趣呢?;小艇在水面上灵活穿梭的样子; 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。 ;瞧那西湖,宛如一面翡翠镶嵌着的宝镜,映着天、映着云、映着鸟、映着桥、映着山…
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