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- 2020-02-01 发布于湖北
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“认识自我,亮出自我”主题班会
一、活动主题:认识自我,亮出自我
二、活动对象:大二学生
三、活动背景:
每位同学身上都有许多非常珍贵的品质,有些人善于发现并利用这些品质,因此走向了成功,也塑造了非常自信的自己。而现在有很多大学生刚进校时自信满满,壮志雄心。但随着时间的流逝,越来越多的大学生不能清楚的认识自我,完全没有充分利用自己的优点,成就感的体会也少了,渐渐的变得颓废,走入了迷茫的胡同里。因此,他们更容易遭受到挫折,也降低了自己的自信心。
四、活动目地:
1、通过主题班会,让学生认识自己的优势与不足,重新认识自我;
2、学会正视自己的优点,将自己的不足转化为积极向上的动力,形成良好的自我意识,做到悦纳自己。
3、 学会正确对待别人对自己的评价,能虚心接受不同的意见。
4、能发现你自己的优点,发挥自己的优势,寻找自信的支撑点,敢于亮出自己的风采。
五、活动准备:
1、搜集跟自信有关的小故事;
2、制作课件,内容包含自信相关的故事,图片,视频等。
六、活动形式:
采用视频,课件,互动,讲故事,游戏等形式结合,让学生积极参与活动,充分发挥自己的长处,让学生在参与中体会成就感。
七、活动过程:
1、导入: 在背景音乐声中,主持人宣布本次主题班会开始。
你认识自己吗?你知道自己的优缺点吗?你知道别人眼中的你是什么样子的?跟你认识的自己一样吗?
你相信自己吗?你有自信心吗?你能发觉自己的潜
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