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幼儿园托班保育员个人工作总结 孩子的生活老师也是很重要的，如何跟孩子成为一个朋 友。下面是小编整理的关于幼儿园托班保育员的个人工作总 结，欢迎阅读！ 范文一 一、能积极参加各项时事、政治学习，坚持把理 论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的 思想引导幼儿，做好保教工作。 二、小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌 生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我能把每个孩 子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都 是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我能以亲 切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼 儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子 不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿， 就是我不想吃，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们 喜欢吃饭，我们采取了多种方法： 一是在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的 环节，在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点 进步，我们就及时地表扬他。 二是对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他 们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先 喂几口，接下来自己吃。 吃得棒的小朋友， 奖励小红花等等。 三是及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉 家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能 力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养 成的好习惯。 渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能 把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让 我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 三、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为主， 帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养 幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开 水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大 小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这 时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。 活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体 弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫 生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿 都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头， 减少细菌滋生。 总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的， 因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心 朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要 用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和 学习，我与幼儿建立了深厚的感情， 听到孩子们开心的笑声， 看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪 和骄傲。 一、 进餐常规。 幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是 比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导，其他幼儿也要 用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷 子来木珠、波子，为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞 赛，督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心，加强锻炼，不断进 步。 二、 生活常规。 进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩，拿 玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜 公共财物。不要在走廊嬉戏，追逐，打架等现象。平时下课 多督促幼儿用自己的水杯多饮水，不浪费水源，不喝生水的 习惯。 进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。加强 幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一 些叠衣服、 装枕套的比赛， 鼓励幼儿要有自信心， 加强锻炼。 三、 幼儿的保健。 引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。知道 保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能， 了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流 鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子 发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。 四、 教学。 严格要求自己要配合老师做好课前准备，教学学具，组 织幼儿要安静情绪，上活动课前准备摆放体育器械。配合老 师督促幼儿使用普通话的好习惯。 范文二 每一种工作都有让人值得