二年级体育教案足球直线运球与游戏.docVIP

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2020-02-01 发布于陕西
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《足球-直线运球与游戏》教学设计一、教学理念? 小足球的教材内容，融合了球类活动的趣味，游戏性、竞争性和集体性等特点。通过小足球教学有利于学生逐步了解和掌握一些足球知识、基本技术和技能，发展速度、灵敏、力量等身体素质，促进身体机能的健康发展、激发小学生对小足球进行体育锻炼的兴趣。培养小学生的顽强的机敏、果敢等心理品质及团结协作精神和良好的体育道德意识，提高抗挫折能力和调节情绪能力。 ?二、学情分析? 本节课授课年级我选择二年级的学生，在一年级时学生稍有接触过足球，例如：脚下揉球、垫带绳的球等，但多数课上简单的学习，加上身体素质差，掌握程度不一，但随着年级的增长，二年级学生好奇心与模仿能力逐