心要在焉作文分析剖析.pptxVIP

心要在焉 作文指导 ; 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中，清华大学一位老师这样说：“‘修身齐家治国平天下’前面还有两句是‘格物致知、诚意正心’，这便是让我们心有所止，心在焉。钱先生学问做的如此出色，就是因为‘心在焉’”。但是看看我们周围，看看我们今天这个社会，有多少人则是“心不在焉”…… 请以“心要在焉”为题，写一篇议论文，不少于800字。 ;思考一：“心要在焉”的含义 一、字面含义：心思应该集中在某处。 1、心：心思，思想。 2、要：必须、应该。 3、在：聚焦在、定位在、集中在。 4、焉：这里。 与之意思相近的成语有：全神贯注、专心致志、潜心贯注、一心一意、聚精会神。;思考一：“心要在焉”的含义 二、生活层面的含义 1、心无旁骛，与书中人物交感融汇的读书境界。 2、在其位，尽其责，敬其业，爱其民的为官境界。 3、左思写《三都赋》，曹雪芹写《红楼梦》般闭门谢客，十年苦思，不达目的不罢休的写作境界。 4、专心致志，孜孜以求，皓首穷经，废寝忘食的研究境界。 5、认准一个目标，不畏艰难困苦，一直向前走的人生境界。;三、哲学层面的含义 1、是儒家强调的“诚意正心”：心有所止，心有所指，心有所执。 2、是佛家强调的“初学者心态”。 3、是道家庄子所强调的“用志不分，乃凝于神”。 4、是宋·程颢、程颐强调的“君子之学贵乎一，一则明，明则有功”。 5、类乎宋张载的“心不正焉，虽学无成”。 6、类乎西哲尼采所言“始终全神专一的人可免于一切的困窘”。;思考一：“心要在焉”的含义 四、美学层面的含义 “呆气”之美；（详见邹韬奋《谈呆气》） 执着之美； 痴迷之美（“心在焉”的极致） ……;思考一：“心要在焉”的含义 五、“心在焉”相反的概念——心不在焉 字面义：心思不在这里，指思想不集中。 相关成语：漫不经心、魂不守舍、心猿意马、三心二意、心神不属、无所用心、心神不定、心神恍惚、六神无主。 人生状态：干一行，怨一行，毁一行。 这山望着那山高，心无所指，得过且???。 ……;思考二、“心不在焉”是什么 1、见“思考一” 2、“是什么”语段的展开方式。;优秀片段欣赏——;优秀片段欣赏——;优秀片段欣赏——;优秀片段欣赏——;优秀片段欣赏——;优秀片段欣赏——;优秀片段欣赏——;;一、“心在焉”是王羲之 “临池学书，池水尽黑”的坚持； “心在焉”是僧人法显十余年如一日，刻苦学习梵书、梵语，每天抄写经典，撰写佛学著作《佛国记》的专注； “心在焉”是杨丽萍穷其财力、精力创作《雀之灵》的痴迷。“心在焉”是著名导演卡梅隆蛰居十余年，研究3D制作技术，精心打磨创作团队，拍摄《阿凡达》的执着。;;;;;;;;;;;;;;;;思考四、怎样做到“心在焉”——多一点比较意识;思考四、怎样做到“心在焉”——多一点比较意识;“怎么做”（优秀语段）;“怎么做”（优秀语段）;“怎么做”（优秀语段）;“怎么做”（优秀语段）;“怎么做”（优秀语段）;“怎么做”（优秀语段）;“怎么做”（优秀语段）;“怎么做”（优秀语段）;思考五：我们在“心在焉”上做得如何 ——多一点真情实感，多一点细节;“我怎样”——为什么让我们写这篇作文：关注现实 优秀语段选 ;“我怎样”——为什么让我们写这篇作文：关注现实 优秀语段选 ;“我怎样”——为什么让我们写这篇作文：关注现实 优秀语段选 ;“我怎样”——为什么让我们写这篇作文：关注现实 优秀语段选 ;“我怎样”——为什么让我们写这篇作文：关注现实 优秀语段选 ; 心要在焉 心在，则无所不能。 　　 ——题记 心在何处？ 　　 阿基米德说，我的心在数学那儿，于是有了“让我画完这个圆”的千古绝唱。钱钟书说，我的心在文学，于是有了目不窥园，名满天下。“扫把姐”说，我的心全在那一把扫把上，于是那个扫把像有了灵性，与她共舞出无限曼妙的风情。 　　 　　　　 　　　　;心要在，在所爱之处。 　　“千年沧海上，精卫是吾魂。”文天祥的浩荡正气，仍激励着炎黄子孙。令我怦然心动的，是他至死不渝的报国之心。他将一颗心安放在日渐式微的国家上，一切行动便都有了落脚点。一切战役，一切悲愤的诗，便都有了共同的根源，那便是对祖国的深沉的爱。心系国事，便有了那份勇气，以匹夫之力，欲挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾。林觉民何尝不爱妻子？只是对国家的大爱使他抛却儿女私情，投身于挽救危亡的事业。心在所爱之处，即便雷霆轰击，亦不动摇丝毫。 ; 心在所爱之处，便有了一种力量，能够承受众人的冷眼，即使荆棘遍地，也踽踽前行。还记得那个潦倒的老人，“集腋成裘，妄续