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经验总结法 经验总结法 【篇一：教师工作经验总结】 本学期在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了本学期的教 学任务，还在业务水平上有了很大的提高。立足现在，放眼未来， 为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结， 希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教 育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰 辛的半年；这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下： 1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严 格遵守学校的规章制度。 2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学 生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的 程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到 有备而来?，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引 学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记， 并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确 化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明， 言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强 师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松， 学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动 手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学 习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍 反映喜欢上课数学课。 4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向?45?分钟要质量。以 学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程 和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究 性学习的精神。 5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。 为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行 筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改 及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现 的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进 教学方法，做到有的放矢。 6、 做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的 学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀 切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不 限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进 生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必 要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和 上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事 情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样， 后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知 上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给 他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工 作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的 拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把 他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进 步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华， 一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪 水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往 用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开 绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经 验教训，使教学工作更上一层楼。 【篇二：学生管理工作经验总结】 2016?年，我校本着?稳定压倒一切，发展是硬道理?的原则，继续将 安全稳定工作当作一项重要的政治任务来抓，同时将防火、防盗、 防破坏性事件的工作落到了实处。在工作中，注重发挥思想政治工 作优势，不回避矛盾，不制造矛盾，敢于解决矛盾，进一步增强了 全校教职工自觉维护国家和学校利益，坚决与反动势力、邪恶势力 做斗争的安全稳定意识，正确处理改革、稳定、发展的三者关系， 全年未出现任何安全事故和不稳定因素，创建了和谐的校园氛围。 一年来，学校加大了宣传工作力度，加强对师生员工的思想政治教 育，达到?对外树立形象，对内凝聚力量?的作用，为学校的改革发 展大局服务。2016?年，组织展出学校建设成果图片展，将?2003?年 下半年至2016?年上半年期间学校在前进过程中取得的成绩展示给全 校师生员工，进行发展观教育，鼓舞了人心，凝聚了力量；中国教 育报、中国中医药报、辽宁日报、沈阳日报和省市电视台等新闻媒 体对我校改革发展成绩报道累计达?20?余篇次；大力拓展国际教育市 场，出访澳大利亚、韩国、日本、新西兰等国家，成功赴韩召开?国 际教育博览会?