一年级体育素材左右滚动.docVIP

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2020-02-01 发布于陕西
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技巧：左右滚动一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想，依据《体育与健康课程标准》中提出的“培养学生的兴趣和爱好，体验运动的乐趣与成功”的基本理念，结合低年级学生的心理、生理特点实施教学。以学习左右滚动技术为主线，激发学生参与体育活动的兴趣，使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中着重体验与同伴一起参加体育活动的乐趣。发展良好的心理品质，表现出人际交往的能力和合作精神。二、教学内容与教材版本 1.教学内容：技巧--左右滚动；游戏--爬行接力 2.教材版本：《体育与健康》人教2011课标版一年级三、教学背景分析（一）教材分析 1.教学内容分析：小学低年级的滚动、滚翻均为最基本的运